下面是小编为大家整理的幼师心得2023（8篇通用范本）,供大家参考。
幼师心得2023（8篇通用范文）
写心得的目的是为了让读者更好地了解和掌握自己所学知识和技能。优秀的幼师心得2023是什么样的？下面给大家带来幼师心得2023，供大家参考。
幼师心得2023篇1
大家好!
今天我演讲的题目是《用心工作，感悟幸福》。
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，是耐心。这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感，和对孩子的爱心。一切都无从谈起。
爱源于责任，而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任，而责任闪现在无限的爱中。爱与责任，一样的浪漫，一样的真实，也会一样的沉重。而我们所扮演的角色—教师，更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。如果爱与责任是并存在教育上的两个音符，那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向，很有自己的个性，上学已经有很久了，每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩，不管老师和小朋友说些什么，他都是以一副很不屑的样子，让我很是头痛，很气愤。偶然一次机会，使我深深的了解了他，他是一个比较有才的孩子，不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底，不大和别人交流，通过一次和他的谈话，慢慢的他便开始信任了老师。慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法，每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。
因为我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐，活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子，刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求，经过与孩子的相处，她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻，露出了会心的笑容，和老师也很客客气气的说话，因此，我相信当每一位家长看到孩子的进步时，都会很感谢我们对他们的教育。
因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。
幼师心得2023篇2
作为一名幼儿教师，教师是否具有对话意识和对话精神，是否与儿童坚持一种对话的关系状态，都能够在教师与儿童的共同活动中，在教师对儿童的态度中表现出来，在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认，在儿童面前，教师是会处于一种优势地位，儿童处于弱势地位。从对话的角度看，我往往会构成不利于对话的局面，为什么会这样呢
一、穿新鞋走老路
在新《纲要》颁布以来，有些教师理解的不够深度，停留在皮毛上，如：我们一再强调要蹲下来看幼儿，实际上就是指尊重幼儿，真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是：从动作上真的蹲下来了，但却做着训斥孩子的事，类似这样，即使教师的高度降的再低，幼儿也不会感到丝毫的平等，从而影响到教育的实施。
二、家长的言行，对幼儿是暗示
如今社会，独生子女成了家中的掌上明珠，大多数父母忙于事业，部分是老人带，还有的是请保姆带，这对幼儿的教育也有必须影响，如我们经常听到爷爷奶奶这样说：你闹，我就给你送幼儿园，让教师好好管管你。有的会当着孩子的面说：教师，您的话就是圣旨，您好好说说他，他就听您的等等。孩子在这种语言的暗示作用下，在心理上会产生一种对教师的恐惧心理，这也是不利于建立良好师生关系的，从而影响到教育。
三、教师缺乏对话意识
过去，在教育活动中，教师把幼儿看作是知识的理解者，而幼儿把教师看作是知识的传授者，虽然其中存在着必须的人际交往，但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在，师生关系因而失去了教育意义。例如：在教育活动中，经常出现儿童跟随教师提出的……是不是;……对不对;……好不好等问题随声附和――是!、对!、好这样一来，儿童的回答成了他们不假思索的齐声合唱儿童成了教师的应声虫，这说明教师所期望的只是儿童能够跟随自已的思路;并经过回答问题是、好、对来确定他们是不在跟随自已的思路，教育活动成了告知性的活动，长此下去，儿童很可能构成一种惰性或对教师的依靠性，这种损害是任何此刻知识都无法弥补的。
此刻，多种形式、自由式的教育观盛行，多种教育模式共存，如今的教育活动是一种对话过程，它表现于教师与儿童在活动中的对话关系，而师幼间的对话关系本身就是一种教育的体现。这就要求教师要从和幼儿者说接触的每一句话入手，提高自身素质，把与幼儿交往的一句一字都看成是教育。 那么，作为一名幼儿教师，如何在实际的工作中与幼儿建立平等和谐的师生关系呢我在实际工作中有几点体会：
一、师与儿童的对话关系，是对以教师为中心以儿童为中心的一种批判
教师与幼儿在活动中应是共同参与、相互合作、彼此投入，就像一家人平平常常的过日子一样，从而把所有的教育融入生活的点点滴滴中，师幼间的对话不仅仅是指二者之间的狭隘的语言的谈话，而是指双方的敞开和接纳是对对方的倾听，是指双方共同在场，互相吸引互相包容，共同参与的关系，这种对话更多地是指相互接纳和共同分享，指双方的交互性和精神的互相承领。
二、真诚的应对幼儿，是师幼实现对话的基础
真诚就是认真、诚恳、关切、不欺骗、不虚假――真诚地对待孩子的提问，真诚地对待孩子的告状，真诚的对待孩子的表达，甚至是孩子的每一个眼神;每一个表情;每一点变化，作为一名幼儿教师应毫不吝啬的给予每个幼儿肯定的态度，关注的目光，鼓励的话语，卢梭认为儿童具有不一样于成人的精神生活儿童具有他特有的看法，想法和感情的;如果想用我们的看法，想法感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的事情……
幼师心得2023篇3
小时候说着想成为一名桃李满天下的老师，结果因为执念真的就就读了师范院校，并且是幼教专业，在学校里我潜心研究，专心学习，终于完成了我漫长而充实的学业，现在在即将毕业之际，需要完成大学最后一堂大课—实习。我对实习是又向往又紧张，好像亲自上岗做一名真正的老师，但是又害怕不能管理好孩子们。不管是什么心情，我最终在20__年x月x日在__幼儿园开始了我为期x月的实习生活。
我的工作一开始是助教，因为没有实践经验，也不太放的开，所以园里领导很体贴细心的让我适应过渡一下，和同学们先熟悉了解，去试着找出一种合适的相处方式好教授方式。一开始，我的确因为紧张，生怕孩子们不喜欢我而不敢靠近，不敢说太多的话，后来有一个很可爱的女孩子主动来找我聊天时，我才真的觉得我太小心了，孩子们的世界很单纯，你喜欢他们，他们也会回馈给你喜欢的。
我渐渐放开了之后，在作为助教的时候帮助老师上课时不仅能好和同学们有互动，还能在课后和孩子们一起游戏。根据我的表现，我也很快就可以以一名老师的身份正式上课了。我主要的是教授孩子们的美术课程。因为孩子们这个时间段其实注意力是很难集中的，而且尤其是幼儿园的宝宝们，比较难全面管理，每个孩子都有每个孩子独特的想法，我所能做的是尽量去引导一个方向。
美术课程主要是为了保护并激发孩子们独特的想象力，培养孩子们自主思考的能力和动手的能力，为了让孩子们能在快乐中学习，能把注意力集中在课堂上，我绞尽脑汁并请问了很多老师、前辈，想出几种能实现我寓教于乐但同时让我便于管理的游戏。
上第一堂课的时候刚开始紧张的一直忘记下句话要说什么，后来有一个小宝宝夸我画的花花好看，问我能不能教她画小花送给妈妈，这个小插曲让我放下了紧张的&39;心情，被孩子们的可爱与纯真使得我很愉快的上完了第一节课，比我预期的还要成功。接下来的实习期间我和孩子们的相处也十分的开心，还和__小朋友建立起了深厚的友谊呢!
能成为一个老师是比较容易的事，但是想要做好一个老师是需要付出很多心血和努力的一件事。实习期间，经过和__幼儿园老师的相处学习，我收获到很多经验，和x班小朋友的相处中，自己也能慢慢学到，得出很多平时在学校领悟不到的，这次的实习对我来说真的是特别有益的。
幼师心得2023篇4
我有幸与来自全市各个县市的幼教同仁们一起相聚在衡阳幼师，参加“国培计划”—湖南省幼儿园骨干教师培训，首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台，也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习，真的深感荣幸。国培已近尾声，回首这段时间的学习，我受益匪浅。培训中衡阳幼师的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座，让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼。
学习的两个月里，衡阳幼师的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习，从国家政策到幼儿教育政法解读，从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决，每一次的专题讲座都是那么精彩！同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。
一、专家精彩讲座
专家们的讲座涉及点很多，他们用丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给学员们，让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析，也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
二、幼师老师耐心讲解
幼师的老师们十分和蔼可亲，他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻，理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断，给我很大的启发，有些很吻合我们的课堂教学，我们同行一起欣赏，并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了！
三、去幼儿园学习
让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进幼儿园，映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。老师们亲切和蔼、多才多艺，把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
这次培训，使我对教师职业的神圣认识更加深刻，教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”，然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中，我会学以致用，结合我园的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！
幼师心得2023篇5
首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们，心理医师的精彩讲座，使我获益匪浅、感慨颇深，从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。
“望子成龙”、“望女成凤”，我想是我们每个做父母所盼望和期待的，可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围，让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中，使孩子随时都能感受亲情，感受温暖。
“亲子平等”应当成为现代家庭教育的一个重要理念，它可以创造良好的家庭氛围，具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习，还意味着孩子和大人的彼此尊重，家庭教育成财的关键是家长的自我教育。
要想提高家庭教育的质量，别无选择只能是加强学习，家长不学习是亲子沟通，低效的根本原因，家庭加强了学习，不仅能有效地提高亲子沟通的质量，使家长和孩子都能互相学习，共同发展，而且家长理解终身学习的意义，一定是理解了人生价值的基础，这点本身就是重要的身教。
现在初中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等，这些人生课题对一个初中生来讲并不轻松，所以家长的指点、帮助就显得很重要，重视提高学习能力。
1、独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如：预习、复习、各学习时间安排。
2、强调主动学习。如：孩子如果不想学，不动脑筋，强迫起来效果差，为此，家长要注意称赞，欣赏孩子的主动性，避免孩子总是处于被动支配状态，失去学习兴趣。
3、家长要关注孩子的学习效率，如速度快，注意力集中。
4、讲究学习方法，掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。
总之掌握了有效的方法，好比掌握了开启学习之门的金钥匙。家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅，让他们能拾阶而上，看得更远，过行更好。
幼师心得2023篇6
幼师实训报告心得
时间飞逝，三个星期的保育员实习即将结束，回顾这些日子，酸甜苦辣全都有，而全都是有着收获和感悟。实习的经验虽谈不上什么经验，只是自己真实的感受，在实习的经历和感受将是我人生中重
要的一笔财富。
“良好的开端是成功的一半”怀着对幼儿教育事业的热情，我选择了幼师这个职业，这一切都是那么美好。在校一年理论课的学习为我的实习奠定了基础，实践与理论相结合所学的知识会了融会贯通，也让我对如何成为一名合格的幼师，如何做好一名幼师，有了自己的见解和想法。
实习目的
1.培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业，具有良好的教育职业道德素质；
2.了解幼儿园一日生活常规，熟悉幼儿园一日生活、学习、游戏活动的基本流程；
3.通过参与保育员工作，锻炼自己的操作能力，培养自己的工作责任心；
4.了解幼儿园的一日活动，正确了解自己班级的教育计划，能够根据班级计划制定适合幼儿的具体教育活动计划；
5.学习保育员的保育、保健方法，熟悉幼儿园安全、卫生保健的各工作环节。
实习过程
第一周：
刚刚进入幼儿园，感受到的是孩子那天真活泼，学习热情度高，这也给我留下了深刻的印象。初入幼儿园，我的实践内容主要是协助老师进行一些日常工作，帮助幼儿养成良好的行为习惯，每周一节活动。这一周的实践我的感悟是：对孩子要有耐心，对孩子要有细心，对工作要有信心，对同事要关心，对同事要细心，对同事要真心。
第二周：
经过第一周的了解，我的第二周的计划是主动向老师询问自己不懂的问题，虚心请教，不懂就问，这样才能够进步。这一周我参与的活动较多，虽然自己还是新手，不能担任主角，但是也努力尝试着吸收和消化。这一周最深刻的体会就是一个字“累”。
第三周：
这一周，我开始独立进行教育活动，结合实例分析活动过程，活动后的感受等等。经过前两周的实习，我对幼儿有了一定的了解，通过上课和孩子们接触也让我了解到了他们的一些特点，开始喜欢上有组织的活动，喜欢听老师上课。这一周我的体会就是：教育好孩子，关键在于教师的素质。
第四周：
这一周，我开始了保育员工作，主要任务是负责教室的清洁卫生，帮助老师照顾一天的生活。我了解到：保育员首先要热爱自己的工作，经常保持室内空气的流通，每天拖地、擦窗、洗杯子、消毒桌椅。定时提醒幼儿去厕所，保障幼儿有良好的作息时间。
实习总结
以上就是我在幼儿园的实习经历。经过实习，让我真正懂得幼儿教育要想做得好，必须要注重与家长和社区的联系，要经常去家访，了解幼儿的兴趣、爱好、特点等等，合理地引导幼儿，这样才可以取得良好的效果。
这次实习的经历让我收获了知识，也让我明白了，作为一名合格的幼师应该具备怎样的素质。面对未来的工作，我将更加努力，争取成为一名优秀的幼师。
幼师心得2023篇7
幼师家访报告总结心得
为了了解幼儿在家中的学习和生活情况，帮助家长和幼儿建立和谐的关系，促进家园共育，我于__年__月__日对一名幼儿进行了家访。在家访过程中，我深入到幼儿的家中，和家长建立了良好的沟通渠道，了解到了幼儿在家中的生活情况和成长背景。
在家访中，我了解到家长的教育理念和幼儿的成长历程。家长注重让幼儿参加劳动和自主做事，培养他们的独立性和自主性。他们也重视对幼儿进行爱心教育，让他们学会关心和帮助别人。在家长的引导下，幼儿表现出积极向上、乐观开朗的性格特点，同时也具备了较好的生活自理能力。
在与家长的交流中，我也发现了幼儿在家庭中受到家长过分的保护，缺乏独立锻炼的机会，这导致幼儿在独立自主方面表现得相对较弱。同时，我也发现家长缺乏与教师的沟通，对幼儿的教育理念和方式方法存在一定的偏差。
在家访中，我也向家长介绍了一些教育幼儿的方法和技巧，如鼓励幼儿大胆表达自己的想法，引导他们自主解决问题等。同时，我也向家长普及了幼儿园的教育理念和教学特色，希望他们能够更好地配合幼儿园的工作，共同促进幼儿的成长。
通过这次家访，我深刻认识到家长对幼儿教育的重视程度和幼儿园与家庭之间的合作默契度。在今后的工作中，我将进一步加强与家长的沟通，引导家长更新教育理念，提高家长对幼儿教育的认识和能力，共同为幼儿的成长创造一个良好的环境。
幼师心得2023篇8
幼师心得教育教学
作为一名幼师，我深知教育教学的重要性。在这份心得中，我将分享我在教育教学中的一些心得体会，以及如何将教育教学理念应用到实际工作中。
首先，关注幼儿的发展是幼师工作的重要一环。每个孩子都是独特的个体，他们的发展速度和方式各不相同。因此，我注重观察和理解每个孩子的个性和特点，从而更好地引导他们。在教育教学中，我注重以游戏为主的教学方式，因为游戏是幼儿最自然、最有效的学习方式。通过游戏，孩子们可以在轻松愉快的氛围中，自然地掌握知识，提高能力。
其次，我相信建立良好的师生关系对教育教学的成功至关重要。我尝试与孩子们建立真诚、平等的关系，尊重他们的想法和感受。我倾听他们的需求，用耐心和关爱去引导他们。这种关系的建立，不仅有助于提高教育教学的效果，也有助于孩子们的身心健康发展。
最后，我注重教育教学的反思和改进。在教育教学中，我时刻关注孩子们的反应和表现，不断调整和改进自己的教学方法和策略。我会定期反思自己的教育教学，找出不足之处，并制定改进计划。通过反思和改进，我不断提高自己的教育教学水平，更好地促进孩子们的发展。
总之，作为一名幼师，我深知教育教学对孩子们的重要性。我将继续努力提高自己的教育教学水平，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。