2023简洁小学生评语(14篇)(精选文档)

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2023简洁小学生评语(14篇)(精选文档)

简洁的小学生评语(精选14篇)

简洁的小学生评语 篇1

  1. 前方的路还很长很长…,君子讷于言而敏于行,希望你再接再励!爸爸妈妈和老师一起关注着,期待着。

  2. 魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈十分高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。

  3. 你上课能认真听讲,发言用心,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!

  4. 你是个文静的小女孩,你唱歌很好听,你喜欢帮忙老师做自己力所能及的事情。是老师的小帮手哦。暑假快乐!

  5. 你活泼好动,很调皮,但是平时劳动用心,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

  6. 你是一个十分听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

  7. 你是个聪明可爱的女孩子,你喜欢唱歌和跳舞,你还喜欢玩玩具,这个学期你有了很大的进步,能与小朋友一起分享玩具。

  8. 你是个天真可爱的小女孩,你也是个好动的小女孩,上课能认真听讲,回答问题声音响亮,你要继续加油让自己越来越棒,好吗?

  9. 你是个帅气听话的小伙子。你喜欢拼拼图玩玩具看书看动画片,听故事。今年你的胆子大了很多哦,你还参加了唱歌比赛,你真棒!

  10. 聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。暑假到了,老师祝你暑假快乐!

  11. ×××上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,必须要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

  12. ×××能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

  13. 你聪明活泼,又有职责心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言用心,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

  14. 你是一个聪明可爱的小姑娘,吃饭从来不挑食,而且吃得很干净,每一天开心地来幼儿园,上课的时候十分专心,画画涂色都很有耐心。

  15. 三年级是个关键的过度期,你还没有把精力花在学习上,这学期退步了不少。自查一下,努力从今日开始,认认真真地学习才是最重要的。

简洁的小学生评语 篇2

  1. 你的模仿潜力和观察潜力都很强,你喜欢做小老师,喜欢模仿大人。来小学都比较迟的你也能很早来小学了,继续加油哦!暑假快乐!

  2. 你是老师的好帮手,同学的好朋友,你奋进向上,品学兼优。希望你今后大胆开展工作,能带动和帮忙同学共同进步,不失你班长的本色!

  3. 亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

  4. 你是老师的开心果,你快乐老师也快乐。这个学期你的进步很大,上课认真,回答问题声音响亮,看到你学会更多的词语,老师真的很开心。

  5. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,用心参加劳动,有较强的表现潜力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

  6. 这学期与以往相比大有不一样,能抓紧时间完成作业,自信心也增强了许多。老师希望你书写时尽量把字写工整,继续进取,成功必须属于你。

  7. 你是一个文静的小女孩,上课发言用心,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

  8. 你是个讲礼貌,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你必须能够做到的!

  9. 学习本来就挺优秀的你,老师希望你“百尺竿头,更进一步”,新的一学期,给自己定个更高的目标,朝着目标努力吧!记得寒假多看课外书哦!

  10. 继续发扬认真的优点,坚持读书的习惯。记住,学无止境,不要停下前进的脚步!新的一年,老师希望你“百尺竿头,更进一步”!动作要快些哦!

  11. 你是个帅气听话的小伙子。总是认认真真地完成老师交待的事情,自己的事情自己做。无论做什么事情你的动作都很快,总是第一个完成。暑假快乐!

  12. 你十分可爱,对同学友善,家庭作业能认真完成,你的日记写得多好啊!这学期动作已经快多了。希望你做作业时动作再加快些,期待你下学期的进步。

  13. 这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

  14. 大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步可不小呢,会自己上厕所,会唱很多儿歌,还会帮忙老师分勺子,是老师的小帮手。

  15. 其实写作文并不太难,而且你完全能写好,只要肯下功夫,肯多花点时间去写自己想说的话。老师也只能教给你方法,多读多写,除此之外,没有捷径。

  16. 你关心群众,乐意为大家服务,学习上认认真真,大胆发言。但这学期学习稍有退步,好好找出原因,克服困难,练习写端正的字,努力让自己更出色吧!

  17. 你是一个好学上进的小男孩,对老师有礼貌,能主动与伙伴交谈,喜欢看图书玩玩具,上课时能大胆举手发言。此刻的你来小学都不哭了,进步很大哦!

  18. 三年级是个学习的转折点,老师觉得你能努力地学习,没有让自己掉队,作业进步大。希望你发扬优点——继续写好字,上课还要用心发言,不断超越自己。

  19. 你是个十分文静的小男孩,上课的时候十分专心,画画涂色都很有耐心。这个学期你还参加了唱歌比赛。你喜欢和小朋友打成一片,小朋友也很喜欢和你玩。

  20. 聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所。此刻的你上小学都是高高兴兴的,会主动向老师问早问好跟妈妈再见。

简洁的小学生评语 篇3

  从你妈妈的眼里,老师读到了她对你的多少怜惜,她有多么的爱你。确实你是一个漂亮的孩子,比起上个学期,你进步多了,字写得越来越漂亮,作业订正的名单里许多次没有你的名字,可是,孩子还得加油啊!做事千万不要养成爱拖拉的毛病,老师期待你更大的进步。

  这个学期的后半阶段,你让老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你,有了它,你上课认真了,作业漂亮了,成绩也好多了。继续加油哦,让“你真棒”也能每天跟你交朋友。

  在老师的眼里,你最大的优点是有良好的学习习惯,课堂上能听到你积极的发言,作业本上能看到你漂亮的字迹,晨读课上能听到你琅琅的书声,你是好样的。同时,老师希望你在学习上要更细心一些,粗心是学习的敌人呀,希望你别和它交朋友,平时多看课外书以增加自己的智慧,好吗?

  老师喜欢你!喜欢你上课时那闪着智慧光芒的眼睛,喜欢你因为爱看课外书而变得那么聪明的大脑,喜欢你因为热爱集体而奔忙的身影……如果我的学生嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意,那金老师会把你当成自己最大的骄傲,你能满足老师的愿望吗?

  在老师的眼里,你是一个天才。真的,因为你的表现与同学有多么的不一样:独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看,可是,如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必将会成为真正的“大天才”。老师看好你!

  在诗歌朗诵比赛上,我又看到了你不凡的一面,你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!平日你特别爱集体、爱老师、爱同学,是老师得力的小助手。对自己的学习,你又是多么的认真,要求上进,如果班里的孩子都能像你一样,那金老师会是学校里最幸福的人。孩子,再多看一些课外书,那样你会更有智慧。

  在老师的眼里,你是那样淳朴可爱,文文静静。教了你一年,老师发现立锡是一个挺聪明的孩子,这个学期在学习习惯方面进步多了。可是,老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因,孩子,你的上进心还不够强,如你掉队的时候,你总是一副很不在意的样子,知道吗?这就是你学习最大的敌人,赶快把它赶跑吧,让好成绩与你早日交上朋友。

  你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有许多朋友,如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友,那你就会是一个更聪明的孩子。

  特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子,也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课外书,多积累学问,成为更聪明的杨杨。平日里还要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,争做一个人见人爱的孩子。

  你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”,你心灵手巧,为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子,有一点老师还要提醒你,上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。

简洁的小学生评语 篇4

  1. 你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  2. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  3. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

  4. 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  5. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

  6. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  7. 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  8. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;每日一读本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  9. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

  10. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

  11. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  12. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  13. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

  14. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  15. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

  16. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  17. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…

  18. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

  19. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

  20. 你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

简洁的小学生评语 篇5

  1. 听话懂事的你,能按老师要求去探究活动,每次探究任务完成出色,是同学们学习的榜样。老师知道这与你平时的爱看书,爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你在探究方面有一定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

  2. 你很有礼貌,远远地见到老师就会送上一句真诚的问候——“老师好”。老师喜欢你有好奇心爱提问勤探究的态度,在探究活动中,全班数你最积极,你得到的“小红花”也是全班最多的,同学们都非常羡慕你。老师希望你上课能更积极一些,勇敢地表现自己。

  3. 你是个聪明爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真探究,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师内心不知多么欢喜;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。真诚地希望你能再接再厉,更上一层楼!

  4. 你的知识面很广,无论是森林海洋,还是地球宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴们送你个美称“小博士”。因为你每次都积极主动地完成老师布置的探究任务,在上课的时候把许多宝贵的资料与大家分享,赢得了所有人的喜欢,成为了探究小组长,真棒!希望你能保持下去!

  5. 拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着你这颗明星能在探究的领域中发出更加耀眼的光芒!

  6. 你是个聪明伶俐的小姑娘,探究课上经常能看到你积极动脑主动探究的情形,听到你响亮的有独到见解的回答。希望你继续努力下去,争取更棒!

  7. 你积极参与探究活动,探究兴趣浓厚;能认真倾听他人意见,能正确表达自己的想法,也能加工或制作简单的作品,是个有进取心的孩子,老师和同学们都喜欢你!

  8. 在本学期中,你能积极主动参与探究活动,有好奇心,爱提问,勤探究,质疑想像能力较强。老师喜欢你这种的乐于学习,主动探究的态度。

  9. 嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的严肃,这一点从你担任文体委员和团支部副书记就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。尽管在“评优评先”过程中,很多人把你忘记了,但是我觉得你的所得大于所失,在领导大家共同创造黑板报的过程中,你已经体验过成功的满足了。再多读点书,再多看点报纸,相信你能够成为一名优秀的“文学青年”的!

  10. 实践证明,你是一名优秀的组织委员,当初任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。

  11. 你的名字够霸气的,但是你在学习上的尽头更霸气!一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创造细胞,看着你每天认真读书做题的样子,我真的很感动。二段考的进步终于让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次名。对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义非常重大,它凝结着你的努力付出,凝结着你的勤奋和汗水!继续努力!

  12. 经鉴定,你是一名十分优秀的英语课代表。再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满意。但是才华横溢并不意味着孤芳自赏,学高八斗不一定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思!

  13. 与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的理想与观念真的是一件很不容易的事。其实,别人根本无法决定你的命运,你自己的未来与前途真正掌握在自己手里。继续努力吧,希望总是一件好事情,也许是这个世界上最好的事情,满怀信心地去憧憬未来,为未来而奋斗,总是一件很幸福的事情。继续努力!

  14. 我对你印象最深的就是你的思维能力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很欣赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是绝对的,也没有绝对正确的答案,这就要求我们在思考问题的时候尽可能多侧面多角度地理解,否则很容易得出偏激的结论。对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。

  15. 你为人为学都很优秀,是一个当今教育体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的注意。在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成绩都很优秀,特别是理科,你的才能发挥的更加突出。如果再讲究一下卷面和书写规范,你的成绩将会更加优异。

简洁的小学生评语 篇6

  在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

  诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

  你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

  在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

  你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

  在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

  你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

  在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

  你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

  你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

  你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

  在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

  你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

  你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

  你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

  你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

简洁的小学生评语 篇7

  你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来”。

  你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

  老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取下学期取得好成绩!

  你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

  你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

  你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

  你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成,老师真替你高兴。假如你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

  你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

  每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

简洁的小学生评语 篇8

  1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩突出,连续三年获校“三好学生”、“优秀学生干部” 称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  2、何x同学在校期间坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,为人正直诚恳。作为一名团学干部,她能以一名团员的标准严格要求自己,积极参加团课的学习,以此来不断的提高自己,戒骄戒躁,积极进取,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。在三年中,学习刻苦勤奋,勤于思考,成绩优秀,并且通过努力获得了本专业中级等级技能证书。多次被评为“优秀团员”、 “优秀团干”,是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  3、张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

  4、蒙x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干,她关心班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,积极主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习、工作成绩出色,多次获校“三好学生”、“优秀学生干部”称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

  5、王x同学在校期间,能够尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能以一名团学干部的标准严格要求自己。学习刻苦用功,成绩优秀。积极参加学校开展的各项有益活动,在板报设计和绘画方面有特长,多幅作品获校级、市级表彰;为班级为学校宣传工作做出了很大的贡献。并且通过努力还获得了本专业中级等级证书。她曾被评为“优秀团员”、 “优秀团干”等称号。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

简洁的小学生评语 篇9

  1. 该生尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习刻苦,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,还能积极主动的参与班级各项集体活动,与大家相处很融洽,热爱班集体。希望能继续努力,敢于展示自己,与大家一起共同进步,力争取得更好成绩,加油!

  2. 该生性格外向,开朗活泼,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处的十分融洽,热爱班集体。希望能够继续努力,看到自身的不足并改正,树立更高的目标,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!

  3. 该生性格开朗,待人热情,学习刻苦,听课认真,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,和睦的与大家相处。希望能够继续努力,发挥自身优势,克服不足,树立更高的理想,力争取得更佳成绩!加油!

  4. 该生性格开朗,为人坦率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,积极主动的参与班级的各项集体活动。希望能继续努力,认识并改正自身的不足,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!

  5. 该生性格外向,喜爱文学,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项学业任务。此外能尊敬师长,团结同学,和睦的与大家相处。希望能继续努力,看到自身长处,又要认识自身的不足并改正,敢于拼搏,力争取得更好的成绩!加油!

  6. 该生为人正直,知书达理,学习刻苦,听讲专心,能很好的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参与班集体的各项活动。希望能继续努力,看到自己的优点,树立更高目标,为考上自己理想的大学而奋斗!加油!

  7. :看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

  8. :能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

  9. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

  10. :所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

  11. 该生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互助;上课独立思考,勤于回答问题,作业及时完成,学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间,争取把语文成绩补上

  12. 该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

  13. 该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

  14. 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩不够理想,望能刻苦学习,争取好成绩。

  15. 该生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡!

简洁的小学生评语 篇10

  1. 初认识,老师认为你只是有些“贫”,但还不令人”厌”,不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲,聪明的你成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。老师相信,只要你有了用心学习,努力成才的态度,头发服饰偶尔的迟到和旷课这些问题,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。你的以前过往都让他过去吧,二中不会让你毁了自己,一切需从头来过,相信自己未来仍可期待,别拿流年,乱了浮生。加油。杨森。

  2. 漂亮女孩,心若有梦,有梦就去追。你是一个朴实文静内向的女孩。恭喜你在第二次月考中取得了长足的进步,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。但还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信大方的女孩。祝你新春快乐,每一天开心!老师一向希望你能坚持下去。别忘啦,你但是从来都没有和我讨论过化学问题噢,希望下学期能看到一个活泼开朗更加踏实的你。也祝你身体健康,保护好自己,迎接春天,迎接自己新的生命。

  3. 该是认真的时候了,就像李瑾玮说的那句:“辛苦一年,幸福一生。”你的影像中,是不是做到前排的都是好学生,乘着月考那股微弱的风,你希望做到前排,好,为你喝彩,我的校友。你是一个十分懂事的学生,不知过往的你何以让自己十六岁就那样成了雨季?但是,今年若能成为老班手下一枚随时都能拿得出手的一枚棋子,我想,我会骄傲一生。你哭着对我说,怕自己的糟糕的成绩拉了第一组的后腿,实际上月考的你已经有了进步,不要太自责,就应自信,你的某些科目不是已经超过了小组中的某些同学吗?不想做也不要做最后一名,天道酬勤,只要努力,总有收获,孙咪,你的努力远远不够,等你再长大一点,也许什么都懂啦。

  4. 你没参加军训拉链,老班为你省去了块钱,你参与了组织投稿,也算在军训中贡献了自己的绵薄之力。选你当团支部书记,无形之中拉近了我们师生之间的距离,你期中后的总结和检讨我仍记忆深刻,它已复制在了我的日志里,那是一种觉醒,是对自己深刻的反思,承认错误的最大优点就是改正错误。“优秀团员”的荣誉称号班干部们毫不犹豫地推荐给你,这是大家对你的肯定。实际上我对你有更高的期待。有时你也浪费时间,有时也随遇所安得过且过,偶尔的放纵是对自己的不负职责,我想经历了寒冷的冬季,你就应与自然同行。你的学习从这个寒假开始,无论承受多大的困难和挫折,都要每一天进步一点点,你会行动,你必须会行动。

  5. 大眼睛杨畅,能否“唱”响出你生命中最美的音符。化学课只要有展示的机会,你都会责无旁贷,站在黑板前,有着淡定与淡然。其他的课堂也是这样貌吗?希望如此。同学们反映你们小组是最静的,最守自习课纪律,军功章应有你的八分之一。考试中出错是一种本能,不是我们短了理性,而是我们惯常的思维背离了理性,上帝看重那些生于艰难手脚并用打天下的人,上帝从不垂青常后悔的人。过去就过去,希望寒假过后又是一个崭新的春天,到时的你能焕然一新吗?从里到外,新新然,一切都是新的。大眼睛杨畅,老班记得你,希望你能为自己为老班在学习上争口气,你对化学不反感,那就说明,我们能够成为朋友,一起努力吧,加油。

  6. 我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人(玩笑)。相信自己,天才并不是少数人才有的专利,它是人人都有的潜藏于每个人内部的能量。你对自己的要求是很高的,我能看出来,要不你也不会在家长会后和你的父亲迟迟不肯离去?做下决定,就敢冒险,不愿做决定的人,不可能成为领袖(值日班长)。我喜欢看你胖胖的吃东西的样貌,那是一种淡定安然的表现,有时我过于追求完美,有点伤自己,就应学学你的大气与淡然。如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水,因为它值得。我的校友,老班不会看错你,你很聪明,必须要在聪明的道路上走的更远。

  7. 为了助学金,老班让你两次走进办公室,真的不好意思,下次老班也为你努力一次。你是个朴实的女生,虽然言语不多,但给人一种较为踏实之感。第二次月考你收获了进步和希望,虽说偶然但也必然。你想,命运只能眷恋最踏实的孩子,只要努力就必须会有收获,坚持下去。我们不优秀,但我们很努力,我们每一天都努力的寻找着两脚坚强的站在大地上的东西。该舞动时就敞开天窗让窗外的阳光透过晨雾照到心房,该安静时就让时光在自己的手中牢牢抓住透过意境而紧锁双眉。寒假里用心去复习去预习,只要用心去对待每一分钟,你的下一分钟就会格外精彩。张娟,麻雀变成凤凰,必须在心中装着鹰一样的翅膀,收拾好情绪,继续走吧。

  8. 看了你写的《期中考试总结》:真后悔初三没有好好学化学。知道吗?我嘴角微微上扬。过去固然是一段难忘经历,也许重新抹去它并不容易,可我们不能忘记,一天天在过去,别把一片柔情和信念锁在年的春光里。透过两三次的考试,前名俨然使你更加自信,笑容可证。言谈之间留意翼翼的流露出更多憧憬。化学课上,你是否羡慕我的活力和快乐,可你曾想过?三年后麦杆花飘香的夏季,我才会羡慕你手中的那滚烫的红色通知书。按照你现有的步伐走下去,还能够再加点七十迈的速度,必须能欣赏到沿途那草的坚定和勇敢。喜欢你的聪明,但努力程度还不够,也希望你也能问我几个化学问题,喜欢你慢慢变得成熟下抖动最美丽的翅膀。快乐少年,加油吧!

  9. 如果你在第六组能成为最后的Winner,你将付出比别人更多的汗水。你真的不爱和我交流,有时我想,哪怕你违纪了,让我狠狠的骂一顿也好。你坐在那儿,真的学进去了吗?学进去成绩还会是此刻的结果吗?时间是虚无的,看不见也摸不着,时间是实在的,一分一秒,滴滴嗒嗒堆砌着我们的未来。给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。成绩暂时不理想,但也不许气馁,如果是真正的男子汉,就给我迎头赶上,寒假里能够锁在自己的家里,静听窗外的爆烛,此刻不反省,此刻不自制,以后想踏歌而行,就成了水中花,雾中月。所谓的失败,能够咀嚼,能够回味,但万万不能够下咽,就像嚼口香糖。要从失败中走出来,必须要走出来,就算惨不忍睹,也会继续为学习为高考而奋斗。

  10. 那次鼓励你还记得?某些科目别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自用心的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。你没离开二中是我的欣慰,更是你的庆幸。苗志华,总有一天,你会从里到外,由心而生,庆祝自己的胜利,到时别忘记请我吃一碗豪华冷面。一个母亲能在老师面前赞扬自己的儿子英语有多棒,我想那一刻,她有多可爱多伟大,言语中透露出对儿子的骄傲,那是一种怎样的幸福。有你这样的弟子,我也会珍藏一辈子,你的努力和坚忍总能令我欣慰和感动,话语不多,但微笑和自信是对未来从不放弃的最真的呼喊。成绩还会有一个更大的飞跃,春暖花开后,我们等待夏之歌,如果摒弃偶尔的迟到,那人性培养的结果也许又不一样。天后,你背上行囊再回来,梦想也在下学期再次启航。

  11. 发现你很聪明,也很有气质,成绩不突出但也不算太糟糕。我一向想不通,期中考试的“家长会”你不太重视和应对的背后到底隐藏了什么?也许是老班过于较真,必竟你和“家人”来请过假的。这次期末考试听说你有几场都缺考,为什么?我怎样一点信息都没有得到?我会查明状况的。我常常感叹:“我说的这么清楚,他根本听不懂,教我如何是好?”为什么“说得这么清楚”,而“他根本听不懂”呢?因为有意味的话多半是不能仅用耳朵听的,要用心去领悟,才听得懂“话中的话”,以及“话外的话”。喜欢做一件事,就用心快乐的应对,“种地偷菜”之所以能让成人在意,是因为我们偷的不是菜是人生。多和老班交流,看到我时不要躲我,像春雨躲秋风一般,硬生生阻隔了一个夏季。加油,刘瑾,做最美的女孩。

  12. 你的年纪很小吧,所以你爱哭。开学后的排位你跑到我面前掉眼泪的事,你还记得吗?哈哈,好可爱的一个女孩。此刻轮位,你反而坐在了最后,不哭啦?哈哈,因为长大啦。你和宋昌熙同一个年龄,他可却杀进了年级前名,什么时候能听到你的“润物细无声”呢?有时,不能用年龄来看某人或某件事,成熟与年龄并没有必然的联系,那是某种思想和文化背景下的深刻积淀。忘掉岁的花季吧,岁你将迎来雨季,希望在这个春天那个夏日能收获更多。当然你还能够流泪,重视眼泪,不为流泪感到羞怯,眼泪就没白流,在这个个性的泪厅里,学会了成长,我也能听到一个坚强学子对压力的真实的理解和释放。做好当下的事情,把寒假作业认真的完成,别拿自己年龄小说事,岁月可饶恕不了你,你要细致的生活,把学习更上一层楼。

  13. 每一天像“野驴”一样去战斗,恭喜你,依然持续着“野生”的状态。真正的自信不是应对困难有着必胜的勇气,而是在任何时候都从容得不惧得失。高一这一年,你都会努力地去学好每一科,每一处知识点,不论结果好坏,都不会后悔,因为你一向在努力,从不敢懈怠。母亲为了你的学费在电话那头略带哽咽,但语气仍很坚定,就算再难,也不能让你在老师面前为难,也要咬紧牙关挺过去。她的原话让我感动了一个夜晚,你更是我们老师的希望,你本就应很强势,我一向看好你,希望你能为高一争光,为我争光,就像运动场上拼搏的你一样。希望你继续坚持,珍惜时间,不许迟到。等到六月的花开不败,感性的老班也会为你而流下骄傲的泪水。你坚强的躯体下藏着巨大的能量,必须会暴发,低头,路在脚下,抬头,梦在天空。宋轩,加油!

  14. 你说,此刻学化学有了感觉,以前好多知识点想都不敢想,此刻敢做了,敢想了,这就是学习中的进步,也是自信的培养。你的每一次进步都深深的印在我的脑海里,所以在全班同学都愣的状况下,你却有力地说出Ca+。你应对物理的困难曾想到过放弃,可最后还是被自己的努力把心给收了回来,总结会上你大声地说出了自己的缺点。小姑娘加把劲,学习的时候少用眼睛看表,多用眼睛看世界,学习时不会那么固执,就会更加坚定。期中语文的足以向大家证明“小荷已露尖尖角”。雨天卖雨伞,晴天卖阳伞。用用心的心态做任何事情,你收获的不仅仅仅仅有成功,还有快乐。寒假的日子,对自己再严格一些,把所有的作业保质保量的做完,我们的战斗就会打的更漂亮。向日葵没有眼泪,因为它迎着太阳,太阳会灼干它的泪。你行的,老班看好你。

  15. 你是我的得力助手,值日班长工作做的有条不紊,能够敞开心扉和老班汇报工作。你真心不错,是个男子汉,可你对自己还不够狠,能再狠一点吗?这是一个只承认强者的时代,而高考正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有职责,有义务考出理想的成绩。过程必须是苦的,可真正的强者必须要耐得住寂寞,受得住煎熬,抗得住诱惑。杨露,你很强势,本就应成为强者,可为什么我看不到你的最强音。高一的杨露,你要加油啦。不要偷懒,不要无精打采,不要走捷径,世上也没有捷径,早上一个小时的晨读有那么漫长吗?做一个一口气能吹熄全部生日蜡烛的人,就是要求我们用智慧给生命提纯。凡事学会化繁为简,分解目标,分割晨读的时间,这样,我们才会找到生命中的快乐源泉和力量。我静听寒假后花开的声音,我在等待属于男子汉杨露的最强音。

简洁的小学生评语 篇11

  结尾呼应应开头,结构完整。(初中作文评语)

  结尾简炼,感人。

  结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。

  结尾同样搞笑。

  精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  开头点题,用词很吸引人。(学生作文评语)

  开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  开头直奔主题,让人一目了然。

  开头直奔主题,也是一种写法。

简洁的小学生评语 篇12

  1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语

  你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

  你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

  你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

  2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

  你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

  你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

  你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

简洁的小学生评语 篇13

  1、比喻贴切,用词生动。

  2、比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。(学生作文评语)

  3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  4、作者形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  5、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅仅仅给予我美的享受,还引起我的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

  6、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  7、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还能够展开写以小见大,表现…。(高中作文评语)

  8、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)

  9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  10、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

简洁的小学生评语 篇14

  1. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

  2. 全文的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  3. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  4. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

  5. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  6. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

  7. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

  8. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

  9. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

  10. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

  11. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

  12. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

  13. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

  14. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

  15. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

  16. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

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