下面是小编为大家整理的初中作文宝典泪水(56篇),供大家参考。
初中作文宝典泪水 第1篇
一直，有这么一个人，总为我们铺起通往知识殿堂的捷径；
一直，有这么一个人，用她身上的光和热，燃烧着自己，照亮着他人，只为了我们的未来；
一直，有这么一个人，呕心沥血，点燃了我们灿烂的学习历程……。她就是我们心中的好老师---嵇老师。
升入初中以来，嵇老师就担任我们的班主任，并教我们的语文课。嵇老师讲起课来生动活泼、幽默风趣，总能让我们在轻松欢乐的气氛中学到新知识。她对我们的要求却很严格，绝不允许坏毛病在我们身上蔓延。如果同学有时上课迟到，她会毫不留情地罚做200个蹲跳起；
如果同学课堂上说话或课后不能按时完成作业，嵇老师会拿出她的“尚方宝剑”---敲板子，让我们得到应有的惩罚。这往往使我们的违规违纪由第一次变为了最后一次。
长期的工作劳累，超负荷的讲台授课，使嵇老师患上了严重的声带息肉，前段时间住院了。刚做完手术，医生让她在家休养。但她怕耽误我们的课程进度，就不顾医生的嘱咐和家人的阻拦，出院的第二天就急切地要来给我们上课。得知嵇老师回来给我们上课的消息，同学们一个个欢呼雀跃。
预备铃响了，同学们都把期待的目光投向了教室门口。当嵇老师走进教室，喧闹的教室一下子安静了。伴随着热烈的掌声，嵇老师缓缓地走向讲台，用关切的目光扫过我们每个人的脸庞。我上下打量着分别两个多月的嵇老师，发现她变化很大，身体明显瘦了，看起来也憔悴了许多。这节课，教室里异常安静，因为我们知道老师是在拖着尚未完全康复的身体给我们上课，我们还有什么理由不认真听课呢？
嵇老师在教好我们语文课的同时，其它各科同样严格要求我们。记得一次上生物课，我听着听着走了神，目光向窗外瞟去的瞬间，我不禁打了个寒战，嵇老师正站在我附近的窗外向教室里环视呢！
我马上坐端正，认真听起课来，以后上课再也不敢轻易走神了。我们班胖子多，体育成绩总不理想，嵇老师就抽出时间陪我们一起上体育课，硬推着我们这些胖子的背，帮我们练习做坐位体前屈。一节课下来嵇老师累得汗流浃背。看着我们取得的小小进步，嵇老师脸上都会绽放出灿烂的笑容。听体育老师说跑步过程中，个别同学有偷懒的现象，得到这一消息后，嵇老师精心准备了个小板子，我们跑步时嵇老师手持小板子，赶羊似地跟在我们后面跑，谁知等我们回头看嵇老师时，她居然骑着自行车在“追”我们呢。嵇老师可真狡猾！看着她挥舞的板子，只好加快了步伐。我们的体育成绩就这样一点点地赶上来了。
一分耕耘、一分收获。在嵇老师的辛勤付出和不懈努力下，上学期期中，我们班取得了年级第二名的好成绩，可嵇老师对我们这次的成绩并不满意，她认真帮我们每个人找出自己的不足。针对每个同学的薄弱环节，她量身定制了相应的学习计划，并给我们制定了下一步的努力目标，帮我们选择各自的PK对手。成绩达标的同学可以吃到她亲手制作的蛋糕、小点心呢，这对我们是多大的诱惑呀！嵇老师制作的点心既美观又美味，每次得到它我都会在书包里装上几天，还不忍心吃掉呢。老师您是春蚕，乐于奉献；
您是火种，点燃了学生的心灵之火；
您是石级，承受着学生一步步踏实地向上登攀；
您是蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，奉献了自己。您更像和煦的春风爱抚着我们，像冬日的暖阳温暖着我们，像绵绵的细雨滋润着我们，像清幽的溪水浇灌着我们。在您的精心呵护下，我们这些幼苗一定会茁壮成长，直至长成参天大树，成为国家的栋梁之材！
这就是我心中的好老师--嵇老师，在教师节到来之际，我代表全班同学向我们敬爱的嵇老师致敬，愿我们亲爱的嵇老师永远健康、美丽！
初中作文宝典泪水 第2篇
我和书的故事有很多，它是我的导师，带我在欢快的了国度里旅游，给我讲解我不懂的问题。
对我来说，书最重要的作用就是调解心情。
星期天下午，我和妈妈一起写作业，做口算时，我因为身体不舒服而没有把心思放在口算上，所以做得很慢，妈妈见我做地太慢，就破口大骂：“你怎么这么笨啊，连这么简单的题都不会，上个8撒！”我不想看她，也不敢看她，我只感到一双冒着火星的眼睛盯着我，好像要把我大发雷霆的。我被这句话激怒了，想找个东西发泄一下，我故意把笔停住，不屑地发出“哼”的一声。妈妈没有注意，继续发表她的演讲，我皱起眉头，心里的火也已经冲到了头顶，我做了几次深呼吸。可是她不停地讲，我终于忍不住了，开始顶嘴：“你想过你比我基础深一些吗？我才刚接触。”
妈妈回我：“但是你比我智商高啊！”
“我比你智商高，哼！”
“你再哼一声，看我不打你！”听完这句话，我不敢再回嘴了，只是头脑已经被愤怒冲昏了，又是一片沉默，秋风瑟瑟，吹得人心烦意乱。
在树叶发出的沙沙声中，终于做完了数学作业，我把笔一扔，气冲冲地一头撞进卧室。
我一屁股坐在床头，随手翻开《冰心获奖作品集》，我被迷住了，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
当读到故事中留守儿童沙莎从小没有父母的关爱，和爷爷相依为命时，我不禁想到我是多么的幸福，眼睛不禁慢慢地变得模糊起来。看完沙莎的故事，我又看起《我要上电视》这篇。
初中作文宝典泪水 第3篇
课上老师与学生之间的师生情是严肃的，而课下，老师的一句问候可能会使同学感受到亲情的存在，给学生带来了很大的触动。我的老师就给了我这样的印象。
李老师，您对我们是期盼，每天看着您那双明亮的眼睛，让我们看到了希望，给我们带来了前进的动力。
我刚来到新兴中学的时候，我对身边的一切非常的陌生。陌生的教学楼，陌生的黑板，陌生的桌子，陌生的同学，陌生的老师……让我很不安心，没有了母爱，我的心凉凉的。
当我怀着失落的心面对一切的时候，是您，李老师，出现在我的面前。我记得您说过一句话：在家里我们的母亲是我们最亲近的人了，在学校里您就是我们最亲的人，就像我们的母亲一样。所以学校就成了我们的家。
你每天，每节课都在告诉我们，也在教我们怎样去尊重别人，怎样去孝顺父母。因为我们对学校的校规还不是很了解，所以您就会告诉我们怎样去做。可是我们还总给您惹麻烦，总惹你生气，您的嗓子都哑了，还带着我们一起玩耍，带着我们笑，带着我们一起学习。你是为了我们能早早地适应环境，能尽快地融入这个大家庭，才这么做呀！
每当我们晚上想我们的母亲的时候，我们的眼泪就会在眼睛里打转，我们就会想起您对我们说的话：“你们要坚强，你们要独立。因为你们是一年十一班的学生。”瞬间我们就有了自信，再不哭泣。
老师，谢谢您。当我失败的时候，是您给我鼓励，让我从哪里跌倒就在哪里爬起来。是您，给我们带来了欢声笑语，为我们创造了成长的空间。
初中作文宝典泪水 第4篇
走在卵石铺着的羊肠小道，欣赏两旁，在绿叶衬托下缤纷五彩的花朵;悠悠的风，微微的吹着，花草随着温柔的旋律，细微的摆动着;看着眼前，在环视与嬉戏玩耍中的小孩子们，抬头望望蔚蓝的天空和无拘无束漂浮着的白云，回忆起了，自己纯真的童年成长故事……
童年，是人生中最美丽的童谣。它，像一片美丽的蒲公英园地，在风的舞台中，那稚嫩、轻薄的蒲公英尽情地飘舞着，充满纯洁，充满纯真。如一本相册，记录下了那童年纯趣的回忆.我偶然翻开了这本相册，看到了一页，让我捧腹大笑、难以忘怀的记载。
记得那时，我还是幼稚无知、六岁的小儿童，儿童节对所有的事情，都是十分的欲知、好奇。顽固的我，从电视上得来一个最新词语——“哭笑不得”。这渺小的词，却给予那时童真的我，极大的“脑筋思考”。几个大大的问号，在我头上不停地盘旋，我竟是这样天真地想：“笑，等于哭?哭，等于笑?笑，就会哭?哭，就会笑?……”一大堆的问题，突如其来占满了我脑袋的空间。最终，立下“志愿”，去试!
我如一只快乐的小鸟，带着美好的期盼与新奇的体验，“飞”回了我那温暖的房间，关上门，“与世隔绝”，然后，进行“哭笑不得”的体验之旅!
第一步骤：哭笑。我调整心态，想想悲伤的事，心一酸，鼻子一抽泣，哭了，流下了水晶般的泪水，我想尝试笑一笑。可是，那两个嘴角，却越哭越“下垂”。那时，我已被伤心的事填满了心灵。想要笑?比登天还难!第一步骤，失败。
第二步骤：笑哭。我又调整心态，想着快乐的往事，心开花，心一乐，眉毛弯弯，嘴巴咧得就像威尼斯的小艇，开心地笑了起来。这时候，我又力图去哭一哭。嘿，那可难了，因为，快乐钻满了我的心，就没哭的份，就如虎打武松般，老虎想打败武松，门都没有!第二步骤，公告失败。
经过两次实验，都“痛苦”地失败了。我郁闷地坐在窗台，随手翻开《笑破肚皮的话》津津有味看了起来。“哈哈哈哈!”我看到某一滑稽的情节，捧腹大笑起来。接二连三看下去，一连串搞笑画面浮现在我眼前，我的笑声弥漫着整个房间。“呵呵呵呵!各各各各!哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然，泪水奇迹般地落下，这一瞬间，我体会到了“哭笑不得”的真挚感受，出于童年的真谛，流下了天真的泪水。
也许因为笑声太夸张的缘故吧!“呵呵!各各!……”厨房里的妈妈听见了，奇怪地问道：“咱家几时买母鸡了?”
这篇童年的记录，我深刻明白了：往往做事情不能太过固执、单一，要会灵活运用及尝试，用心去理解、体会，这样，才会取得好的效果。
童年，一个纯真的年代，如缤纷的花朵，似飞舞的蝴蝶，像天空中无拘无束飘浮着的白云。我的童年故事，天真的泪水，纯真的欢乐，永远，永远，是我心灵中的慰籍，它，是我人生的快乐宝典;它，是我人生最珍贵的相册;它，是我人生最漫烂、最纯洁的经历;它，会永远，永远，珍藏在，我的心灵里……
初中作文宝典泪水 第5篇
一、二年级时，教我们语文的是一位年轻的江老师。升上三年级后，又一位江老师成了我们的语文老师。
四年级上学期发生过一件事，我一直记得：当时，奶奶、弟弟都生病住院了，妈妈既要在医院照顾他们，又要不时回家看看我，辅导我的学习。可我没有想到妈妈的辛苦，居然还认为她心中只有弟弟，和她吵了架。妈妈很苦恼，便求助于江老师。
第二天，江老师把我叫到办公室单独谈话。当时我心里惴惴不安，以为她会严肃地批评我。没想到江老师只是很平静地把手放在我的肩上，小声、和蔼地对我说：“张祺，听说你跟妈妈吵架了?”我微微地点了点头。“听说你从小到大一直觉得妈妈偏心弟弟?”我再次犹豫着点了头。江老师轻轻地笑了，语重心长地对我说：“妈妈这些年辛辛苦苦照顾你你都忘了?奶奶、弟弟住院了，妈妈已经忙得焦头烂额，你怎么还忍心让她难过?你是姐姐，应该大度些。在我们中国，重男轻女思想自古有之。即使妈妈真的比较疼爱弟弟，你也应该理解、原谅。来，我专门给你找了篇《姐弟情深》的文章，你好好看看……”听了老师的肺腑之言，我眼里已泛起了泪花。并不是因为觉得自己真受到了委屈，而是江老师那一丝不苟的眼神，那入情入理的话语。我知道，她对我浓浓的爱意早已融入我的心里。
初中作文宝典泪水 第6篇
我哭过很多次，可每次都能让我知道一个道理，我就举一个典型的例子吧。
二年级升三年级的暑假，因为我的眼睛不好，妈妈便问我去不去打乒乓球，我高高兴兴地答应了，我便到黄教练那儿学习打乒乓球。
一开始，我很认真，动作也不错，可两三天下来，我便不像之前那么认真，高兴时认真打，不高兴么就不认真，进步明显没有以前快了。一晃半个月过去了，别人都进步不小，而我却只是进步一点点。
有一天，黄教练让我和其他跟我一起学的同学打比赛，结果，我被对手杀得一败涂地。我心里别提有多难过，回到家，我暗自流泪，心想：跟我一起来的同学水平怎么这么高，就算两个我的水平加起来都打不过他们。又一想：对啊，一份耕耘一份收获，我整天吊儿郎当的，高兴时打好，不高兴时随便打，水平能好吗？别人勤奋努力，能吃苦，水平当然能上去，要想打败他们，一定要从现在开始勤奋练习，吃苦耐劳。
打那时起，我开始认真练习，教练说的每一句话，我都牢记在心，很快，我的水平上去了，动作也好了，教练便也喜欢上我了。一天，教练又让我和其他同学打比赛，我心想：这次可不能再输了。我便使出浑身解数，结果，他们都没我厉害了，我甚至把比我早学的同学都打败了。我心里别提有多高兴了。心想：这可真应了那句俗语“一份耕耘，一份收获”。
失败乃成功之母。泪水，是你的存在让我成功，虽然我有时讨厌你，但是，你让我知道了“阳光总在风雨后”。
初中作文宝典泪水 第7篇
每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦，是因为感动，是因为悲伤，是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢，就曾流过一次激动的泪水。
刚升入四年级时有些不大习惯，但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么，总感觉这个学期特别紧张，每个人的神经通通绷的紧紧的，一丝一毫的松懈也没有，紧张很快便取代了一开始的懒散。
一个紧张的学期很快过去了，期末考试即将要到来了，无论是上课也好，下课也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子，当然，我也是其中的一员，谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试，一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁，练习本的数量急剧上升……
终于等到考试那一天了，我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静，只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快，考试也结束了，每个人怀着不同的心情聚在一起对答案，等待分数结果出来的那一刻。
考试结果在三天后公布了，当我看到成绩单上我的名字时，我激动的泪水：我的努力总算没白费!
泪水不仅是咸的，里面还包含着一股甜甜的成功。
初中作文宝典泪水 第8篇
在我的心中，除了生我养我的父母，最令我感激的人就是方老师了。
以前我的学习成绩很差，老师对我都不留意，也不鼓励我。只有您，把我和那些尖子生一视同仁，是您这份宽容、平等的心激励着我，让我努力发挥，终于也成了尖子生。
从前我上课时经常不专心，是您时常耐心地教导我，从不对我体罚。是您的耐心打动了我，让我学会控制自己的情绪，终于像好学生一样认真听讲了。
记得刚开学不久，我和别组的女同学传纸条，被您发现了，您却不当场把我抓住，而是下课把我叫进办公室，耐心地教导我：“上课应该专心听讲，不要做小动作，这次我就睁一只眼闭一只眼，以后我不想在课堂上看见这种事。”谢谢您细心温柔地教导我，如果您是对我体罚或狠狠地骂我一顿，我是估计是听不进去的。但是你这样的教导，我在心里默默告诫自己：我错了，以后再也不传纸条了。
每一次您察觉我们学习累了，课间活动时，您就会带我们去音乐室听歌，记得第一次，您让我们跟着您唱，同学们都唱了出来，只有我不敢大声唱，声音很小的，生怕被人听到会嘲笑我。您看见了，微笑地说：“我和你一起唱吧！”那一次我勇敢地唱出来，过得真快乐。
上个学期如果不是您一直鼓励我，我也不会越来越优秀。一转眼，六年级的下半学期也过了四个星期了，我与您相处的时间也不多了，老师，谢谢您对我的教导和鼓励，您是最好的老师，我永远都不会忘记您！
初中作文宝典泪水 第9篇
我在你的眼中看见了星光闪闪，看见了最美的少年。
——题记
少年，仅仅两字，我却从中看到了无数的拼搏与尝试，即使无数次失败，仍是追求心中的向往。
数不清多少次，在黑夜中翻来覆去无眠，也不知为何泪水会沾湿了枕头。一次又一次的失败，一次又一次的颓废，一次又一次的迷茫，快要磨平了少年的棱角，真的不知道，这样的坚持是否有意义，是真的想放弃，无数次。
可在第二天太阳升起的时候，却又总会在心中涌起希望，就这样反反复复在黑夜里放弃，在阳光里拼搏。少年心中有梦，便在寂静中抒发内心的悲伤，在光明里拼搏。
少年，仅仅二字，我却陷进了满满的温暖，身边似是围绕着藏着暖阳的云朵。
少年啊，总是温柔善良，一片赤诚。
我曾在黄昏时的路边看见一位少年悄悄地扶起倒在地上的单车，小声嘀咕着：“你们也会疼的吧。”我曾在树叶枯黄的季节里看见一位少年小心扶起摔倒的小女孩，轻轻拂去她的泪水，变魔法似的拿出一颗糖，换来女孩的破涕为笑。
我曾在乡下的田野里看见一位少年迎着晚霞微笑，唤着自家的小猫小狗一同回家。少年心中有暖阳，便总是温柔待世上的大大小小 。
少年，仅仅二字，我却读出了数不尽的欢笑与泪水。
少年是如此敏感，细细感知着世上的所有。
藏在云朵里好久的月亮终于舍得探出头，阴沉沉的天气终于透出缕缕阳光，冰封的河水开始解冻，光秃秃的树枝长出来嫩芽，心情不好时同学的拥抱，夜晚台灯旁的热牛奶…这些细小都能让少年欢喜许久，都会细细的记下成为心中最美的回忆。
考试失利时父母失望的眼神，听歌时突然想起的往事，看电影时悲伤的场面，在街上和同班欢笑打闹时突然看见自己很喜欢的一家店倒闭了…这些细小都会牵动少年的心绪，突如其来地带来悄悄蔓延的悲伤。
少年用最细腻的心灵感知着世上的所有，同世界一起欢笑，一起哭泣。
少年总是意气风发的，总是怀着希望，总是含着一腔热血，总是最好的少年。
初中作文宝典泪水 第10篇
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我看到这句诗的时候，我想起了我的数学老师-王老师，这首诗是对王老师最真实的写照。
王老师，我的班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。每当早晨我们进入教室时，第一眼看到的就是她的微笑，每当我晚上做作业遇到困难打开班级微信询问时，她总是第一时间回复，耐心讲解。
我们班里有几个学习很差，爸爸妈妈没时间辅导的学生。她非常关心他们，不但课下把他们叫到教室辅导，还每天都在微信里面和家长沟通，反馈这几个同学在学校的情况。他们的每一点进步王老师都在班里面及时表扬。同学们都说王老师偏心这几个成绩不好的学生，王老师听了之后笑着说我们是一群“小醋坛子”，还语重心常地告诉我们，他们更需要我们大家的关心和鼓励，我们的班级就是一个大家庭，不能让一个人掉队，让我们也要帮助他们。
但王老师也有发火的时候。记得有一次，自习课，王老师去开会，班长也因为有病不在，同学们就开始开起了“联欢会”：平时就很淘气的几个同学现在如鱼得水，随意在教室里走动说话，连平时遵守纪律的同学也开始，蠢蠢欲动，在座位上凑起了热闹来。教室吵成一片。这时，王老师突然走进了教室，顿时教室里变得鸦雀无声。王老师用她严厉眼神扫视我们每一个人，我们羞愧地低下头，王老师生气地说：“同学们，自习课老师不在，是你们对自己学习习惯的一次考试，看看自己是不是能够自觉学习，看看自己是不是能够抵抗别人的干扰，现在考试结果出来了，做为四年级的学生，你们觉得自己考得如何？今天多一项作业，就是根据这次自己自习课的考试表现，写一遍考试心得。我们拿出纸来，静静地写起来，王老师又走出教室，可是班里再也没有一个说话了。
这就是我们大家都很喜欢的王老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；
她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；
爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的王老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
初中作文宝典泪水 第11篇
你知道我的“好老师”是谁吗？你肯定猜不出来，告诉你们吧！它就是我的好老师学习机。让我给你介绍介绍吧！
这个学习机全身银白色的，大小有Ａ４的纸那么大，它中间写着醒目的三个大字：好老师。打开学习机，它的屏幕是白色液晶显示的，可以保护眼睛。他还有键盘，有确定和退出两个按键，有６个功能键。你看，它还真有点像笔记本电脑呢！
它的功能有很多，数不胜数。比如：有电子图书、Ｕ盘功能、课堂教学、八大宝典……其中八大宝典有英汉宝典、语法宝典、作文宝典、公式宝典、成语宝典、汉字宝典、古汉语宝典。其中对我帮助最大的是英汉汉英宝典，遇到不认识的单词，它既可以读出音来，又能显示出音标，还能写出意思；
如果想知道单词怎么拼写，只要输入意思，他就给你显示出单词，并给你详细介绍。这次，我看马小跳有个单词不会，就查了查学习机，很快就查到了。让我学到了一个新单词，而且让我知道了它怎么读、是什么意思、还有音标。
这就是我的好老师学习机，你们喜欢吗？
初中作文宝典泪水 第12篇
高尔基说，书是人类进步的阶梯，很多人都是顺着这个阶梯不停地往上走，他们发现了许多有趣的事物，学到了许多新知识，我也不例外。
近来，我发现了一本非常喜爱的书，我下课看，睡觉前看，坐车也看。这书叫什么名字？它为什么这么吸引我呢？你们是不是很好奇？这本书的名字就叫《故宫里的大怪兽》。
故宫相信很多人都去过，但怪兽，你们见过吗？这本书里怪兽和神仙可多了，有行什、天马、菊花仙子……而我最喜欢书中的天马，它开了一家“天马出租车”车行，刚开始，它经营得很困难。有一次，大家合起伙来骗它，搞得车行损失惨重，但是天马没有放弃，它主动上门，挨家挨户看是否有需要出租车的。刚开始那些动物还以为是普通的地上走的马车，所以都兴趣不大，拒绝了天马的邀请。可有一个小动物，它坐了天马的出租车后感到很开心，原来这可不是一般的出租车啊，而是在天上飞的车。它感觉好神奇，于是就一传十，十传百，传开了，最后天马的生意起死回生，越来越好，坐它的出租车还要预约。从天马身上，我懂得了“坚持”的重要性。
书里面令我印象最深的还有主人公李小雨和白猫梨花。李小雨是一个乐于助人、机智聪明的小女孩，在所有人都合伙欺骗天马时，只有李小雨在帮它，她让我看到帮助别人的快乐。而梨花呢？它是一只很八卦的猫。无论是大事还是小事，它都要打听，它还自己开了个专栏，叫《故宫怪兽谈》，专门写故宫里怪兽们的各种事情，故宫里大大小小的事情它都知道。
听完我的介绍，你是否也想看看《故宫里的大怪兽》？现在的我虽然还没有真正体会到“书中自有黄金屋”，但我和书的故事还会有很多很多，因为书打开了我的另一个世界！我喜欢书，你们呢？
初中作文宝典泪水 第13篇
我有一位好老师，她是我们的班主任——晋老师。
晋老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午，老师最后一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。
有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我终于解决了这个难题。
每当上新课时，晋老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。
晋老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。
老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到自豪。
初中作文宝典泪水 第14篇
老师，是辛勤的园丁，不辞辛苦地培育我们。老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我们的翟老师，就是这样一位园丁，一支蜡烛。
刚上一年级的时候，由于我视力不好，翟老师就把自己家里的学习桌搬到教室的前面来。这个学习桌是带凳子的，当我的坐位在后面的时候，我就可以坐在这个学习桌上来听课。
翟老师总是很晚才回家，我住在翟老师对面的楼上，经常八、九点了，翟老师家里的灯还没有亮。记得有一次放学，同学们都走了，翟老师还在教室为我们批改作业，这时下起了很大的雨，翟老师只好冒雨回家，还不忘在路上给我们拍下狂风暴雨、大树被刮倒的照片。
我们翟老师知识特别渊博。经常放弃周末休息的时间，带着我们去博物馆，去图书馆，不管是天文的、地理的，没有我们翟老师不懂的，还总是不辞辛苦地为我们讲解，最后喉咙沙哑，连话都快说不出来了。
我们翟老师的故事太多了，三天三夜也我也说不完……
初中作文宝典泪水 第15篇
一晃就是六年过去了，李老师给我的呵护、关怀一直引领着我，让我从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年。李老师就像化雨春风，吹走了我的困惑；
像冬日暖阳，温暖了我的心田；
像导航灯塔，为我在学海中指引方向……
一次，我听课时头昏昏沉沉的，仿佛马上要倒下去，肚子也不好受，没有力气。李老师见状，摸摸我的额头，发现我发烧了，便赶紧叫我到她办公室去。
到了办公室，李老师便打开了电烤桌让我烤火，又盛了一杯开水给我。当时我的嗓子干得要命，看到这杯水就像见到救星一般，刚想猛喝一口，抬头一看，李老师正微笑着看着我，眼神里充满了亲切和关爱。我只听说过学生给老师倒茶，还没听说过老师给学生倒茶的。李老师还不时得问我好点了没有，饿不饿，要不要吃点东西……我受宠若惊。细细品味着那充满老师浓浓关爱的茶，那再平常不过的味道在我看来却是非比寻常的香甜。喝了李老师倒给我的茶，我的心里暖暖的，病魔带来的疼痛似乎减轻了一半，身体异常的舒服。从那时起，我就下定了决心：10年后，我也一定要倒一杯满载感激之情的茶献给李老师！
这次月考，我取得了全班第三名，全校第25名的好成绩。李老师便微笑着对我说：“这次你考了全校第25名，下次再努力点，争取考进全校前15名！”李老师真切的目光中，包含着无数的希望和期待。虽然李老师并没有给我过多的鼓励，但是我已经感受到了李老师对我未来的希望和对我的信任。李老师对我的良苦用心再一次打动了我，我便对学习更有劲了。
六年来，李老师为我们付出了许多。课堂里，李老师生动的课程把我们带入了一个多姿多彩的课文世界。李老师让我们和任长霞一起抓捕犯人，和^v^一起学习，和杨靖宇一起打击敌人……李老师让我们每一个同学都尽可能地发光、发亮，引领着我们在知识的海洋里探秘，解开了我们的种种疑难。
李老师，我的笔触怎么能写尽您对我浓浓的关爱呢？千言万语汇成一句话：“我的好老师，您辛苦了！”
初中作文宝典泪水 第16篇
书，是一柄放大镜，我透过他去探寻世界的奥秘；
书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；
书，是一艘搏击海浪的船，当我在知识的海洋里遨游时，他载着我驶向知识的彼岸；
书，是我的朋友，传我知识，伴我成长。
一个阳光明媚的下午，我又来到书店看书。我像一头猎豹似的飞快地跑进书店。在一排排书架上摆着琳琅满目的书本，我左挑右选就是找不到一本让我心满意足的书，突然我眼前一亮一本叫做《城南旧事》的书出现在我的眼前。“这不是我最爱看的书嘛”我高兴地大叫。我迫不及待地拿起书，一页，两页……我像一匹恶狼贪婪地读着。这本书分成五篇：第一篇是冬阳、童年、骆驼队；
第二篇是惠安馆；
第三篇是我们看海去；
第四篇是兰姨娘；
第五篇是爸爸的花儿落了。这本书里讲的都是林海音小时候的故事，我看的十分投入，不一会儿脚就酸了，看到了一些开心的地方我也会高兴地大喊“好开心呀！”五分钟过去了，一刻钟过去了，一眨眼两小时已经过去了。我看书看得居然忘记了时间，周围的人都渐渐的散去，我才从书里是醒过来。我看了一下表才发现原来已经在这里看了两个多小时了，我买了书兴高采烈的回家了。
书是一把打开知识大门的钥匙，书也是一盏指路明灯。我要永远与书相伴。
初中作文宝典泪水 第17篇
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；
书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；
书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；
书，是那神圣的阶梯，引领着人们攀登上至高无上的宝塔……我喜欢读书，我愿伴着我钟情的书成长。
幼年时，我并不喜欢书，尽心尽意地玩耍才是当时的我最爱的。直到一次偶然的机会，一本，《皇帝的新装》开启了我对读书的喜爱之旅。书，是我最好的朋友，它与我形影不离，但也带给我一件糗事。
书，是我最好的朋友，它与我形影不离，但也带给我一件糗事。
记得有一次，我正在看《西游记》，正入迷呢，妈妈突然让我去买酱油，一下把正泡在书海中的我给拉了出来，我闷闷不乐的走在街上，心里老想着书里孙悟空三打白骨精的事情。来到商店，由于老想着书里那些内容，竟脱口而出：“阿姨，买一瓶白骨精！”“白骨精？我们可不买那个。”阿姨憋住笑，说：“你要买香油精吧？”说着她递给了我一瓶香油精。我也不管三七二十一，付了钱就往家跑。一回家，我把东西往妈妈手上一放，就跑进了房间，看起了书，没想到，妈妈大吼了起来：“你这个糊涂虫，让你买酱油，你买了什么？真是的。”听着外面的怒吼声我不好意思的低下了头，叹到：“这都是读书太入迷惹的祸呀！”
“书籍是人类的阶梯”，高尔基说得对，如果想要拥有渊博的知识，就要多读书，读好书。只有这样，我们才能一步步踏上知识的殿堂！
初中作文宝典泪水 第18篇
老师如剪不断的阳光，是温暖的，带给我们生机勃勃；
老师如一把永远撑开的伞，是结实的，在暴日下为我们遮阳，为我们挡雨；
老师如一本厚厚的书，是充满智慧的，给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师，也是我的好老师。
想当初，我们踏着欢乐的步伐跳进门槛，盼望到您和爱的容面，一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前，阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包，脸颊上铺的薄粉，穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们，便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年，年纪本来就快40的您，不知从何时长起眼角的皱纹，老师您不要去备课啦！瞧，您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊！今天就坐下陪同学们叙叙旧吧！
那是一个秋天，乌云布天，雷声轰霆，您看您这令人讨厌的天气，早早的下课了，果然不一会儿就下起了倾盆大雨，带伞的同学争着为您挡雨，整个学校无不是乱乱的，踏着雨水，时常见几朵朵银色的莲花，走回家，衣服已经淋了个精湿，但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气，心情也莫名其妙的开心了许多。
“今天老师不来了”，“昨天路太滑老师不小心摔倒了，老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班里的啊，空气也是沉闷闷的。一天，两天，一个星期…… 我的心里不知不觉地更加焦急了，恨不得现在就去找老师，下午连着两节副课从没有这么乏味，漫长，放学的铃声一打响，拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的，眼睛是黯然无光的，课桌上放着语文书和笔，明显是在不停地备课，看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出，他一直担心我们的学习，每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。
老师您为什么这样？既然请了假，为何不好好休息？ 而是为我们的学习不断的操劳，马不停蹄地备课，听您的口气准备下个星期就准备上课，看看您打着厚厚的石膏，却不为自己的伤势着想，您坚守了自己说的话，早早来到了学校，这个消息像炸弹般一样，同学们不约而同的去办公室，像潮水一样，一批又一批，第二节课是语文，提前让同学们安静下来，您来啦！邻班的老师搀扶着你，慢慢地走向讲台，艰难的迈着每一步，眼泪朦胧了双眼。
这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠，在哪个同学的心中，散发着最亮，最无私的光芒。
初中作文宝典泪水 第19篇
辛老师是教我新概念的老师。他中等个子，一张不大不小的嘴两边嵌着两个深深的酒窝。说实话，他还真挺“帅”的。
他的这张嘴是他成为“幽默型教师”的一大“法宝”因为他这嘴能说会道爱搞笑。上课，我们班里不时会传出阵阵笑声。有一次，同学们正在“聚精会神”地开起了小差，一会儿手上摆弄摆弄这个，一分儿脑袋里又想想那个。学习的劲儿早就飞到九霄云外去了。而辛老师不知什么时候发现了“专注”的我，便使出“修炼”了“九九八十一”年的“笑”功：“大家看，桑迪（课本中的人物）就像李竞雄走神的样子。大学的眼光齐刷刷地盯着我，而我却跟傻子似的，问：“怎么啦？我脸上有什么东西吗？”同学们听了，哈哈大笑，而我却还是明白，他们笑干什么呀？以后，我再也没走神。
辛老师的嘴上“笑技”是一绝，肢体“笑技”更是一绝。在课堂上，他为了让我们更好地记住英语单词，他一会儿这这个，一会儿仿那个。可他的“仿技”没“修炼”好，每次都令人“喷饭”我们虽然都忍着，但有时也会捧腹大笑。
辛老师这种“学中玩，玩中学”的方法让我们在不知不觉中掌握了英语知识辛老师这种“幽默型教师”真是教育有方的好老师呀！
初中作文宝典泪水 第20篇
走在卵石铺着的羊肠小道，欣赏两旁，在绿叶衬托下缤纷五彩的花朵；
悠悠的风，微微的吹着，花草随着温柔的旋律，细微的摆动着；
看着眼前，在环视与嬉戏玩耍中的小孩子们，抬头望望蔚蓝的天空和无拘无束漂浮着的白云，回忆起了，自己纯真的童年成长故事……
童年，是人生中最美丽的童谣。它，像一片美丽的蒲公英园地，在风的舞台中，那稚嫩、轻薄的蒲公英尽情地飘舞着，充满纯洁，充满纯真。如一本相册，记录下了那童年纯趣的回忆．我偶然翻开了这本相册，看到了一页，让我捧腹大笑、难以忘怀的记载。
记得那时，我还是幼稚无知、六岁的小儿童，儿童节对所有的事情，都是十分的欲知、好奇。顽固的我，从电视上得来一个最新词语——“哭笑不得”。这渺小的词，却给予那时童真的我，极大的“脑筋思考”。几个大大的问号，在我头上不停地盘旋，我竟是这样天真地想：“笑，等于哭？哭，等于笑？笑，就会哭？哭，就会笑？……”一大堆的问题，突如其来占满了我脑袋的空间。最终，立下“志愿”，去试！
我如一只快乐的小鸟，带着美好的期盼与新奇的体验，“飞”回了我那温暖的房间，关上门，“与世隔绝”，然后，进行“哭笑不得”的体验之旅！
第一步骤：哭笑。我调整心态，想想悲伤的事，心一酸，鼻子一抽泣，哭了，流下了水晶般的泪水，我想尝试笑一笑。可是，那两个嘴角，却越哭越“下垂”。那时，我已被伤心的事填满了心灵。想要笑？比登天还难！第一步骤，失败。
第二步骤：笑哭。我又调整心态，想着快乐的往事，心开花，心一乐，眉毛弯弯，嘴巴咧得就像威尼斯的小艇，开心地笑了起来。这时候，我又力图去哭一哭。嘿，那可难了，因为，快乐钻满了我的心，就没哭的份，就如虎打武松般，老虎想打败武松，门都没有！第二步骤，公告失败。
经过两次实验，都“痛苦”地失败了。我郁闷地坐在窗台，随手翻开《笑破肚皮的话》津津有味看了起来。“哈哈哈哈！”我看到某一滑稽的情节，捧腹大笑起来。接二连三看下去，一连串搞笑画面浮现在我眼前，我的笑声弥漫着整个房间。“呵呵呵呵！各各各各！哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然，泪水奇迹般地落下，这一瞬间，我体会到了“哭笑不得”的真挚感受，出于童年的真谛，流下了天真的泪水。
也许因为笑声太夸张的缘故吧！“呵呵！各各！……”厨房里的妈妈听见了，奇怪地问道：“咱家几时买母鸡了？”
这篇童年的记录，我深刻明白了：往往做事情不能太过固执、单一，要会灵活运用及尝试，用心去理解、体会，这样，才会取得好的效果。
童年，一个纯真的年代，如缤纷的花朵，似飞舞的蝴蝶，像天空中无拘无束飘浮着的白云。我的童年故事，天真的泪水，纯真的欢乐，永远，永远，是我心灵中的慰籍，它，是我人生的快乐宝典；
它，是我人生最珍贵的相册；
它，是我人生最漫烂、最纯洁的经历；
它，会永远，永远，珍藏在，我的心灵里……
初中作文宝典泪水 第21篇
原来，我非常不喜欢看书，经常在书上乱画。
有一次我在家里非常无聊，忽然，我看到桌子上有一本书，我把它打开，里面的内容真精彩，于是我就津津有味的看起来，不知不觉已经到了晚上，妈妈回来了，可我还沉醉在书海里，所以根本不知道，我放下书，准备上厕所，突然，我看到了妈妈把我吓了一大跳。我觉得书里有太多的奥秘，就这样，我和书的故事就开始了。后来我就开始让妈妈买书了，我每次路过书店都必须要买一本才肯回家。现在，我的家里也有了很多书了。《我的狼妈妈》里那伟大的母爱让我感动。我还看了《一千零一夜》、《窗边的小豆豆》、《查理九世》、《爱的教育》《小王子》、《格林童话》、《城南旧事》、《小学生作文大全》……
还有一次，我和妈妈一起去图书馆，于是我就看了很久，天黑了，妈妈叫我回家，我说：“这本书太好看了，除非把这本书买回家，不买我就不回家。”妈妈没有其他办法，只好把这本书买回家。到了家我就急忙把书打开，吸食着里面的知识。妈妈把饭煮好了，对我说：“快来吃饭了！”我答应了一声，但是没去吃饭。过了一会儿，妈妈叫我快去吃饭，我答应了一声，但是还是没有去吃饭。最后，妈妈怒气冲冲的走过来对我说：“你到底吃不吃饭！”我抬起头，说：“你啥时候叫我吃饭了？”弄得妈妈哭笑不得。
书带给了我快乐。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱你，书！
初中作文宝典泪水 第22篇
去年冬天一个漆黑的晚上，寒风刺骨，我的心被吹风得冰冷冰冷的，背着书包，迈着沉重的步子心不在焉来到补习班。
老师早已到，我低着头坐下，慢吞吞地把今天的试卷送到讲台，等待着老师大发雷霆。老师接过卷子，认真地看每道错题。我站在一边大气都不敢喘，两只手觉得放在哪都不适合，只好互相掐着。这时已经有好几个同学来了，他们都要看我一眼，然后说着悄悄话，好像都在嘲笑我笨。我的头更低了。
好一会儿，我觉得墙上的钟一定是坏了，怎么光嘀嗒嘀嗒，却走得很慢很慢。正当我煎熬得受不了时，老师抬头温和地看着我，完全没有愤怒，没有责怪。她拉过一把椅子，让我坐下，然后把我的错题一一讲解，讲得那么通俗易懂，讲得那么透彻，我一边听一边回答着老师的问题。老师的声音是那么甜美动听，如春风温暖万物。老师讲完了，看着我，眼睛里流露的是鼓励的神情，我会意地点点头，小声说：“谢谢老师！我一定努力。”
我回到座位，觉得教室里的灯光是多么明亮多么柔和，同学们的脸上充满笑容。我认真地完成作业。回家时老师冲我一笑，那笑如阳光般温暖，我明白老师的意思，努力细心一定可以取得好成绩。
初中作文宝典泪水 第23篇
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；
每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；
每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；
每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；
又像一位益友，给我们带来无限乐趣；
书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！
初中作文宝典泪水 第24篇
我有一位可爱、可敬的好老师，她就是我的班主任赵老师。赵老师既时尚又漂亮，齐耳的短发，苗条的身材，高高的个子，脸上常常挂着微笑。时常化点儿淡妆，让人觉得她既精神又有气质。一双严厉又温柔的眼睛，一眼就能看出我们心里想什么。
赵老师是一位非常优秀的数学老师。前年在数学教学省级比赛中还得过一等奖呢！老师有着自己独特的教学方式，比如经常给我们讲一些小故事，或是联系实际做一些互动小游戏，还用竞赛的方式调动我们学习的积极性，使课堂气氛活泼又轻松。这让同学们对数学产生了很大的兴趣，跟着老师一起“玩”数学，可真有趣呢！赵老师总是用她自己最大的能力给予我们最好的教育。
赵老师还是一位敬业的好老师。记得去年下学期末的一天，赵老师的^v^病（胃病）又犯了，这些天她脸色不再红润，时常皱着眉头。在课堂上一手手捂着胃部，一手捧着书本，还坚持着为我们上课，生怕考试之前讲不完，耽误我们学习。一天老师没来学校里，班里每个同学心里都明白，老师为了给我们上课病情加重了，不由得都心里酸酸的。为了不让老师操心，大家更努力的学习了。经过我们的不断努力，我们的成绩就像开水里的温度计一样，蹭蹭得往上涨。期末考试的时候，我们班竟然以分（平均分）的好成绩获得数学科目统计全县第一名！老师为我们开心了很久。是赵老师无私奉献的精神，激励着我们不断进步，突破自我。
放假后，老师还特意邀请我们去她家做客，让周姐姐（赵老师的女儿）陪着我们玩，为了让我们无拘无束、痛痛快快的玩，老师把自己关在厨房里忙碌了一整天，准备了好多好多好吃的，招待我们这群馋猫。
赵老师的爱如温暖的春风，抚摸着我们的脸庞；
如妈妈的叮咛，萦绕在耳边，陪伴我们一路前行；
如天上的太阳，把每一束温暖的阳光都献给花朵儿。我为有这样的好老师感到骄傲和自豪。
初中作文宝典泪水 第25篇
在我的身边，有一位陪伴我10年的老师——我的爸爸。他在永红小学担任五（2）班数学老师。爸爸已四十岁了，头上长满了许多白头发，脸上有许多皱纹。一双明亮的眼睛，高高的鼻子前架着一副500度的眼睛，鼻下有张三寸不烂之舌。
关于上课，爸爸还有个座右铭：只有是上课，就要认真备课，仔细查阅资料，精心设计课件，全力上好课。爸爸不仅是这样说的，还是这样做的。
由于爸爸还兼任着学校的德育主任，所以每天要花很多时间去做学校的德育工作，与此同时，爸爸也要花大量时间和精力来上课、备课和批改作业。很多时间，爸爸在学校里工作繁忙，几乎抽不出时间来备课，就只能下班回来备课。
回家以后，吃过晚饭，看完《新闻联播》，休息一会之后，爸爸又开始了他每天的例行公事：陪我做作业，指导我检查作业。今天，我正好有一样作业——手抄报。我拿出一张水粉画纸，动手开始办手抄报。一个小时过去了，我画好了刊头和板块，结果因为烂了一小块纸而重办。原本爸爸一直在旁边守着我，鼓励我，可此时却忍不住走过来，拿过铅笔，和蔼可亲的对我说：“来！看我是怎么画的！”爸爸迅速地画完了边框、刊头以及所有版块。我吃惊地瞪大了眼睛。此刻已过10点，爸爸应该去备课、制作课件了，可爸爸还在陪着我办手抄报。晚上10：30，我终于办完手抄报，可以上床睡觉了，但是爸爸才开始备课、制作课件。我上床后，没多久，我便睡着了。那晚，我不知道爸爸是什么时候才上床休息的。只是第二天，看到爸爸的眼睛里充满了血丝……
这，就是我身边的好老师——我的爸爸。一个兢兢业业、尽职尽责、一丝不苟；
牺牲自己，成全他人的人。他的一言一行指引着我，是我人生路上的一位好老师！
初中作文宝典泪水 第26篇
我的一年级老师，他姓李，现在大约五十岁了。我上三年级的时候，他已经退休了，虽然他只教了我一年，但他可以和教我五年的老师媲美。
我刚上一年级，我闻一多老师很厉害，总是害怕在课堂上发言。有一次，我住教师问一个问题，我有意愿，但紧张，一切都忘啦。老师又问这个问题。我“哇”的一声哭了起来，老师失去了他的神经。随后，他带领我。他他给了我一块糖，我立刻停止了哭泣。拿起白糖吃了起来，我抬头看了看老师，老师对我笑了笑，把我带回教室。
我记得还有一次，老师在谈论一个新的教训，我突然觉得肚子痛。老师走过来问我：“你是怎么做到这一点，”我不说话，只是一个劲地哭了出来，然后下起了倾盆大雨雷声吓得我哭得更厉害啦。老师说什么，我到她自己的医院，老师也是他的大衣披在我的身上。到医院检查，老师全湿。医生说我是不是很大，只是吃坏了肚子。这位老师挂在心脏放了下来。
在这之后，我不再害怕老师，而是觉得老师对我来说。
老师，您的爱像太阳一样温暖；
像春风一样和煦；
像清泉一样甘甜。我真挚的感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候，会把五彩的贝壳留给沙滩；
而我毕业的时候会最真诚的祝福献给您。
初中作文宝典泪水 第27篇
说到书，大家应该都不陌生。臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”我就给大家说说我和书之间的故事
上幼儿园的时候，妈妈就给我买了一本故事书，名字叫《安徒生童话》，每天我都要缠着妈妈给我讲故事。妈妈最早讲的一个故事是《卖火柴的小女孩》，听的时候我在为小女孩悲伤，她的经历真是太凄惨了。
上小学时，杨老师给我们推荐了许多精彩的书。没事的时候就拿出来读一读，并想象故事的情节，读着读着就入迷了，有一次读书读得把上课的时间都忘记了，结果迟到了，还被老师训了一顿。
记得去年，杨老师给我们推荐了一本书，名字叫做《仰望天空的猫》，我没时间买，就向同学借来一本。放学回家写完作业，我就拿出来开始看，翻开第一页，我就被这本书给迷上了，看着看着把吃饭的时间都给忘了，爸爸笑话我好几天，竟然还总结出来一句名言：“看书可以节约粮食”，你说气人不？
还有一件读书的趣事发生在去年暑假。假期里我被一本《十万个为什么》给吸引住了。从下午一直看到了晚上，夜深了，妈妈要求睡觉，我没答应，直到妈妈发脾气的时候，才极不情愿的上床睡觉。等妈妈走出我的房间，我偷偷的从枕头底下拿出了早已藏好的书和小夜灯，我将小夜灯放在床头照明，打开书本就又津津有味的读了起来，直到眼睛打架，实在没有力气读书的时候，才把书合起来沉沉睡去。
书，这些年来一直陪伴着我。书，它就像太阳，我就像小花，它用它那温暖的阳光来照耀着我；
它就像雨水，我就像小树，它用它那清凉的雨水来滋润着我成长。
书，你是我的好朋友！
初中作文宝典泪水 第28篇
每一个学生一定都有一个衡量好老师的一个标准，在六年级中，我遇见过很多很多好老师，有的风趣幽默，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我心目中的好老师是我的语文老师周老师。
周老师总是挂着甜甜的笑容，给人一种亲切的感觉。她上课时声情并茂，语言非常幽默，她说的每一个字，每一句话，都如一首首谱着音符的乐谱，悦耳动听，深深地印在我的脑海中，她把我带入了另一个五彩斑斓的世界；
巧妙地打开了一扇智慧的大门，使我很快喜欢上了她上的课。
周老师是一个非常耐心的老师，她对不遵守规范的同学，总是遍一遍不厌其烦地劝告教育，给同学们改正的机会。可有时她也会发大火——
一天语文课上，班级几个小调皮不停地讲话，老师讲一会，他们也跟着插话，老师舒展的眉毛，渐渐皱了起来。终于，周老师停止了讲课，大声说：“别说话了！”教室里顿时安静下来。她一脸严肃地走到几个同学面前一一询间为什么说话，并让他们反省自己的错误！
没想到平时和蔼可亲的周老师，偶尔“凶”起来竟然如此可怕，比其他老师凶多了
不过，当我们取得了好成绩，有了进步时，周老师总会一脸温柔地表扬我们，激励我们继续努力学习。当我们遇到困难时，她会及时伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱如春风般和煦，吹醒了花苞；
似清泉般甘甜，滋润我们每一个人的心灵。
其实每一位老师都是最好的，他们不求得到什么回报，只是默默地做好自己要做的工作，教育好每一个学生。他们都是我心目中的好老师！
初中作文宝典泪水 第29篇
培根说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能让作文写得好……
放学后，我急匆匆地从学校赶到“三味”书店，我跨进店门，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着，却找不到叫〈〈鲁宾孙飘流记〉〉的那本书。从头来再找一遍，我鼓励着自己。啊！它原来在这里。我急忙伸手去拿那本书，刹那时，一个哥哥捷足先登。我后悔不迭当时为什么不快一点，我又急有气。心里盘算怎样跟哥哥说我很喜欢这本书，请他让让给我。不行，不行，他又不认识我才不会让给我呢！要不……一连串的问题在我脑海里浮现。
最后，我鼓起勇气走到他面前，和颜悦色地说：“好哥哥，请你把这本书让我先看看行吗？我太喜欢这本书。”他却对我视而不见，我怒气填胸，“好骄傲的哥哥。”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心里不由得咯噔一跳！原来他是一个聋哑人！
我拿出读书笔记，开始与他在纸上交谈。我把整个事情的来龙去脉告诉了他，并请求他把书让给我。他告诉我，他非常乐意把这本书让给我。我对他感激万分，并在纸上写了“谢谢”。他笑了，而且笑得那么甜。
我爱看书，因为我从书中得到了很多知识。也是我懂得什么是善，什么是恶，人应该怎么生活，路应该怎走……
初中作文宝典泪水 第30篇
自从我遇见了他，每天都过得是充足而又满足的生活，每当我看见他，我的心里一直在不停的跳呀跳，这是因为我太兴奋了吗？他不知道我在后面一直追他，直到有一天。
过了一会儿，他又对我说：你喜欢什么样的画？我一听这话，肯定是接受了我，还是慢慢在了解我？我不敢断定他的选择，只能默默的祝福他。过了好几天，他对我说：我现在喜欢的人只有你了，其他的人，我不要，听了这句话，我也是惊呆了，不知道他是花心还是玩玩而已，我很恐吓，不知道怎么办？
有一天，我小学同学海雪在群里问我，海宗富是谁？我说是我同学，他说什么？我说这有什么可奇怪的，他就对我说：那是我哥呀，我吓得一句话也说不上来！海雪就问我同样的一个问题，我喜欢谁？我还是实话实说了，他对我说：你喜欢他？他很花心的！听了这句话，我才知道，我的判断是正确的……看来，真的不是突如其来呀！
慢慢的慢慢的，我就想起和他分手，可是又不敢张口说，怕他对我有另一个想法，我只能憋在肚子里！很快，我们的感情是越来越紧密了，谁也不能分开了，我真的不知道怎么才能解释清楚，也许爱情没有谁对谁错吧！
初中作文宝典泪水 第31篇
书是打开智慧之门的书，是通往胜利的桥梁，书是指导我们前进的灯塔。因此，我喜欢读书。
我几乎所有的时间都在读书，在学校的课间里读书，中午放学回家，第一件事就是读书，晚上写作业后读书，去厕所也读书。妈妈叫我书迷。
我不仅喜欢读书，还喜欢和别人说话。每天一上课，我就和别人说几句话。“你看了《罗铃的魔力》吗？”“看，看，看着，看着猫的诱惑。”“谁看了第11期的《中国漫画》？”“谁有知音漫客，让我看看”每天都是这样。如果你不谈论这本书，你总是觉得你少了什么…
我喜欢读书，所以我知道很多。有一次，妈妈工作太累，喉咙发炎。因为妈妈不喜欢吃药，所以我建议她多喝水，用金银花冲茶喝，煮粥的时候也放金银花，加冰糖。妈妈用我说的方法做，喉咙慢慢就好了。妈妈称赞我是个小博士。
书是朋友，给你知识，给你幸福。
初中作文宝典泪水 第32篇
少年就是少年，他们看着春分不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。
一片黑暗中，刹那间一丝光亮挤了进来。只见那光愈来愈亮，愈来愈亮，随之而来的，还有从光中走出的那少年。
少年越走越近，我终于看清了那少年的眉眼。随着他的脚步，我看到了漫山遍野的花，看到了一望无际的碧绿草原，看到了浩蓝的大海，也看到了漫天星河，还有那上空中挂着的月牙儿，月光照亮了屋内窗边独坐的少年。
少年的的书桌旁放着几本书，手指亦不停地在这些书本上翻动着，书本都随之跳跃，欢呼。
感到些许困了，便抬头望天，来劲了，又低头奋斗。一旁的钟表仍卖力奔跑着，一样的表盘，却在每个六点钟过后，又是一个崭新的晨昏交替。
夜已深。少年累了，吹灭了读书灯，迅速爬到床上，却又没有合眼。他仰望着窗外的苍穹，一颗颗星辰点缀着天空，和那洁白无瑕的月光相映衬着，随声相伴的还有那床头的几卷书的拍打声。
慢慢的少年入睡了，入睡的他仍是嘴角带笑，像那一轮鸿月一样使人暖心。夜静悄悄的，只有那月光还撒在少年的身上，照亮着他，亦照亮着少年的梦想。时光在我们不经意间就偷偷溜去了，没有一点声音，留下的痕迹斑斑驳驳，偶尔会刻在脑海中，大多都好似褪去的浪潮在茫茫中随着海鸥的鸣叫，随着太阳的升起，销声匿迹了。
在无数的夜晚中，黑穹的幕布笼罩在城市的上空，星星闪耀着亮眼的光芒，如璀璨的黎明照着我们回家的路，台灯下的剪影露着我们奋笔疾书的模样，大概时光就在这一指尖溜走了，但却为我们留下了最美好的回忆——奋斗的青春，那么这一浪潮就永不会褪去，会永远随着浪花舞蹈！年往迅劲矢，时来亮急弦。不负韶华以梦为马，不待以后，只争朝夕。
初中作文宝典泪水 第33篇
我有一个好老师，她就是引领我进入知识的殿堂，遨游书海的蔡老师。她那乌黑的头发上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头，向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子，似乎是象牙雕刻的，好看的人惊叹。但最迷人的，那就要数那张能说会道的嘴巴了，上课时，老师清楚响亮的讲课声，传遍教室的每一个角落，让每一位同学都听得津津有味；
课后，老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思，一下子就知道了答案。
上一次语文课，有许多老师来听课，老师把呕心沥血准备了一夜的备课笔记拿出来，然后笑容满面的开始上课。从小我就很胆小，再加上身后有这么多老师来听课，我们的一举一动都被老师们看在心里，记在心里，如果答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗？那多尴尬呀！好不容易有一个答案我很有把握的问题，可我对自己还是没有信心，始终没把小手举起来。老师见我总不举手，故意叫我回答问题，我胆怯地说出了问题答案，此时老师向我投来一个鼓励的目光，好像在说对对对，就是这个答案，响亮一点。我顿时充满信心，大声说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您！
初中作文宝典泪水 第34篇
在我的身边有很多好老师，他们如明灯，照亮我们前行的方向；
他们如园丁，栽培我们这些小树苗；
他们如蜡烛，奉献自己，照亮他人。每一位老师都影响着我们成长，但对我的成长影响最大的是我的班主任及英语老师——施老师。
她有着棕色的短卷发，一双炯炯有神的大眼睛时而透着严厉，时而透着和蔼，时而透着关心。在她的影响下，我们茁壮成长，从她为我们所做的点点滴滴当中，我们从中学到了许许多多……
传授知识——认真严谨
在课堂上施老师总是充满活力，对待知识，认真严谨。无论是讲课本知识，还是讲练习册上的作业，她总能透过知识的表面，找出真正的重点传授给我们。同时，她鼓励我们积极发言，认真思考。她也经常走动巡视，监督我们记全笔记。她的课堂形式多样，有单词拼写竞赛，有情景对话，有抢答积分比赛，我们在英语课上，享受着学习英语的乐趣，跟紧施老师的节奏，我们就能当堂理解，掌握重要知识点。
在她的身上，我们学到了对待知识要一丝不苟，要学会找到学习的乐趣，享受学习。
家校留言——和蔼可亲
在我们的初中家校本上有一个地方是我们与老师的“秘密交流处”——每日心情（自我反思）。在这里，我们可以把每日的见闻、感受、反思与老师交流，每次施老师批阅我们的家校本时，总会注意我们的留言，给予我们回复，像朋友一样给出我们建议。
还记得，在这学期的交流中，我反思了自己在英语做题当中的不足之处，老师给予了我“要养成平时就细心的习惯”的建议，她的回复让我感觉到如老师般的指导，又如朋友般的帮助，和蔼可亲，平易近人。
在她的指导当中，我学会了面对自己的不足之处，要勇于改正，找准问题，对症下药，积极行动，方能克服不足。
温馨提示——关心学生
在平常的学习生活中，总能听到来自施老师的温馨提示。还记得那段时间天气干燥，班上的许多同学都咳嗽，上火，施老师知道后便在班上提醒大家：“天气干燥，大家多喝水，少吃容易上火的东西。”简简单单的话却让我们倍感温暖。
从她的温馨提示中，我们学会了要关心他人，不冷漠，让心与心温暖起来。
施老师对我们的影响无处不在，她以身作则教会了我们许多道理，让我们更快的成长起来。感谢施老师，更要感谢每一位为我们的成长而奉献的老师。
初中作文宝典泪水 第35篇
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”以前我认为类似的这种名人格言只要会背诵就够了，但是有一件事把我从这种错误的认识中揪了出来。
一件什么事呢？别急，且听我慢慢道来。
那是去年的一个周末，爸爸出差了，妈妈还没有下班，午饭时间到了，我的肚子饿得咕咕叫，发出了强烈的求救信号！妈妈什么时候才回来呢？咦，何不自己做点饭呢？既能祭祭我的五脏庙，又能给妈妈一个惊喜！一举两得！
说干就干，我按书中的方法，先接了差不多200毫升水，再加入一量杯的米，简单清洗之后就开火煮起米饭来了。看着“万事具备，只欠东风”了，我放松下来，走进卧室，一头扎进了茫茫书海之中。
忽然，一股刺鼻的烧焦味从厨房传来。我连忙打开锅盖，一看，呀！水放的太少，米饭膨胀起来，粘在锅上，马上就变黑了！唉！果然“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！看来，我的第一次尝试要以失败告终了！
突然，一道光芒划过我的脑海：书中记载了一个米饭去焦法，我何不来个现学现卖呢！按照书中的方法，我把几根洗好的葱放进锅里，倒了少许的奶，盖上锅盖焖起来。三分钟之后，我一边念着“^v^上帝保佑……”一边心情忐忑地打开锅盖。啊！一锅飘着清香的米饭就出锅了，这简直就是“见证奇迹的时刻”，太让人惊喜了！
这件事让我明白了书籍对人类的重要性：读书不仅让我们获得知识、智慧，更能够给我们提供方法，改变我们的生活。就像罗素说的：“跟书在一起，永远不会叹气。”
同学们，读书吧！读书，可以让我们“不出门，尽知天下事”，读书可以让我们“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。
初中作文宝典泪水 第36篇
在我们的学校中，我发现了一个好品质的老师，你知道她是谁吗？她就是我们的语文老师。
我们老师是辛勤的园丁，每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次，老师职业病——咽候炎发作，声音斯哑说不出话来，可她坚持带病上课；
好几次，老师认真负责给生病不能来上学的同学补课；
好几次，老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的辛苦。
一天，班上的一位同学得了重病，在医院住院。老师舍去假日，到医院给同学补课，每一道题讲得是那么认真，那么仔细。听着听着，那位同学的眼眶湿润了。
还有一次，老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的声音，感动得热泪滚滚而下，我们觉得这节课好漫长，好漫长。盼啊，盼啊，终于盼到了下课，同学们纷纷围着语文老师，嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来，拍拍同学们的肩膀，用她细细的声音轻轻地说道：“我没事，谢谢同学们的关心。”随后咳了几声，拖着疲倦的身子，慢慢走出教室。
老师啊！您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵，培育我们茁茁成长，我想对您说：“老师，我永远爱您！”
初中作文宝典泪水 第37篇
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。是啊！书使我如醉如痴，有了它，我便可以废寝忘食，因此，有几次我因为书闹了几次笑话。
一次，我正在看书，妈妈叫我拿钱去买本子。我的身体不由自主地站起来，一边看书，一边走出家。走啊……走啊……突然回过神来，便发现我在商店门口，手里还拿着50元，心想：咦？我怎么在这里？难道我刚刚“梦游”了？还是我在做梦啊！我狠狠地打了一下自己，疼得我哇哇直叫，便知道这不是梦境。我拿着那50元呆呆地站在拿，却不知道要干什么，只好溜回家。
妈妈看到我拿着钱，却什么也没买，露出了疑惑地神情，便说道：“你看书看得你有健忘症？快去买本子埃”我恍然大悟，嘴里还喃喃自语地说着：“噢……原来是去买本子。”
可事情总不能那么简单，当我来到了文具店门口时，被一本书吸引住了，心里暗暗地想：咦？那不是我最爱看得书吗？想着想着，走到了这本书面前，边顺手拿起书来。“光阴似箭，日月如梭。”时间飞快的了，当我感到眼睛阵阵刺痛时，已是晚上了。这时，我从远处听到一把熟悉的声音：“芷晴！你在哪？”我连忙走出去，看到妈妈，妈妈连忙跑过来，抱住了我，一颗颗晶莹的泪珠洒在我的身上。
经过这件事后，我再也不敢那么沉迷读书了，可我依旧坚持读书，同学们，你们跟我一样我读书吗？
初中作文宝典泪水 第38篇
邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级开始她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。
邓老师不但有丰富的教学经验，对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地帮助和教育。学生有不懂的问题，她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生，如当她知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我；
她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。
由于邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成绩总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。
邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这教师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了！”
初中作文宝典泪水 第39篇
书，是人类进步的阶梯，是开启智慧的钥匙。在妈妈的书房里珍藏的《诗歌大全》、《冰心散文集》、《三国演义》……都让我爱不释手。
起初是爸爸带着我走进书籍的世界，可后来，爷爷反对我看课外书，他说看课外书会影响学习的。而我却执迷不悟，非看不可，爷爷没办法，只好让我继续阅读。
有一次，家里的大人都去上班了，只有我一个人在家里，我走进了妈妈的书房，拿走了一本她最爱看的《红楼梦》，坐在一张凳子上聚精会神地看着，感受主人公怎样在奶奶家里和弟弟、姐姐一起开开心心地度过每一天，怎样……直到妈妈下班回来，我才回过神来。
爷爷知道我与书建立了深厚的感情后，再也不反对我看书了，而是源源不断地给我买回适合我看的课外书。
初中作文宝典泪水 第40篇
我们和书一定发生了许多故事，这些故事会让你感到趣味横生，也会受到潜移默化的熏陶，我就有过这样的经历，让我讲给你听吧！
记得读幼儿园的时候，我就已经对书有好感了，当时我只会看一些带拼音的书。慢慢地，到了小学，我更加喜爱读书了。学校每间教室都有一个书柜，里面装着许多书，下课时，我们就可以借来看。
有一次，我闲得无聊，就去书柜借书，正当我找得眼花瞭乱时，一本《震动2》蹦进了我的眼球，我心想：这本书是讲的什么呢？那就借这本了，虽然挺厚的，但是书名吸引了我。我拿着书飞快地跑回座位，开始津津有味地看了。这本书我看了一个星期，让我明白了：无论遇到多大的灾难，都不能自暴自弃，一定要勇于面对现实，克服困难。
记得有一次，我期末考试考砸了，拿通知书那天，我垂头丧气地走在回家的路上，妈妈看着我心疼地说：“怎么了？”我惶恐不安地说：“我……我考试没考好。”妈妈听完，把我拉到一旁慢条斯理地说：“孩子，不管你考没考好，只要你努力了，爸爸妈妈都不会批评你。”我听完，豆大的泪珠就从我的脸颊流下来了。从那以后，我发奋努力，一定要拿一张好成绩单给爸爸妈妈。
我和书结下了不解之缘，我们之间的故事将不断延续。书已经成为我生命中不可缺少的一部分，我酷爱读书。
这就是我和书之间的故事。
初中作文宝典泪水 第41篇
时间流逝，斗转星移，过去，图书馆已经成为我心灵的圣殿，思想的车站。在那里，我感受到了自然朴素的气息和味道。
山谷清泉咚咚，林间的绿色令人陶醉，天边的晚霞轻盈，树枝的花香溢出来。我在那篇美丽的文章里游泳的时候，感觉到那样清澈，那样灵活，那样沁人心脾！没有杂质，只有平凡纯洁的清新。在这个世界上生活，人们的心不可避免地会被生活的麻烦侵蚀。当我游览书籍的海洋时，一篇美丽的文章就像潺潺的清泉滋润了我干涸的心灵，给我留下了一颗水晶般灿烂的心。
书好像是高山上一泻千里的瀑布，每一个字，每一句，每一行都充满灵气，充满激情，万马奔腾，气势磅礴。当我心烦意乱或消极疲劳的时候，好像有天地的精冲击了我的心，给我平凡的生命带来了阳光。那个“只有我尊敬”的傲慢，那个“的天地是”的气魄油诞生了，像瀑布一样，在凹凸的利石上打碎自己，变得明亮。
“呼。”你听到风声了吗？风吹着浮萍流浪。读书就像感受浮萍的轻松和自由。轻轻卸下肩膀的负担，担心的绳子，跟随心灵的步伐，去书里寻找自己浮萍的心情吧。
多读书，品味的不仅是清新、热烈、浪漫，还有哲理。书就像一座高耸的山，有着无限的哲理。
书进步，书丰富了我的生活，这就是我和书的故事！
初中作文宝典泪水 第42篇
我是一个小书迷。没事儿就爱在书的海洋遨游，读书也变成我生命中不可缺少的一部分。这应了当年毛爷爷的话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。说到读书，我想了几件发生在我身上的读书趣事。
就在前几天，我拿着书去卫生间，如饥似渴的读着。竟忘记了时间，只听在外面看电视的爸爸，以幽默风趣的口吻提醒我：“轩轩，你是不是掉厕所里了？”我这才从书中回到现实，一看表，呀！我已经在这里呆了20多分钟了！
上个暑假，我在姥姥家收到了妈妈寄给我的一套《沈石溪动物小说系列丛书》，刚得到它们时，我就像获得了稀世珍宝，真是拿在手里怕坏了，含在嘴里怕化了。我在这些书中抱来抱去，仿佛它们是我的亲人一样，站在我旁边的一位朋友，用怪异的目光看着我，就连姥爷也直说我：“真是个小书痴！”
还有一次，我写完了作业，正打算看课外书，发现爸爸这个老顽童正津津有味地在玩一个很好玩的小游戏，名字叫做“愤怒的小鸟”。我便过去看了看，呀！还挺好玩呢！但是我还要看书，现在我必须要在看书和玩游戏两者之间选择，我犹豫了一下，还是选择了看书，因为知识的力量是无穷的。
“一日无书，百事荒芜”，书籍是人类进步的阶梯，也是全世界的营养品。
初中作文宝典泪水 第43篇
书，是人类的精神粮食，书，它可以是文学书，也可以是科普书，还可以是漫画书
有一次，我洗完澡，一下子就穿好衣服，赶紧跑到卧室，就抱起好几本书津津有味地看了起来，我一直看着，也没有注意时间。不知道到了什么时候，我听到大门被打开的声音，不用说，那肯定是妈妈回来了，我迅速脱鞋然后一个翻滚，然后马上盖好被子，Perfect！
我瞄了一眼门缝，妈妈去客厅了，于是我又下床，继续看书，看着看着，我就看了一下手机，妈呀，已经12点钟了，我立马上床，迷迷糊糊的睡着了。
还有一次，妈妈叫我去把饭菜端过来，我就随口答应了一声，过了一会，妈妈就说：^v^瑞哲，快点过来！^v^，我还是随口答应了一声，也没有去，这时，妈妈终于发火了：^v^熊瑞哲，怎么搞的？！^v^这个时候，我才放下书，跑了过去。
这就是我和书的故事。
初中作文宝典泪水 第44篇
白色衬衫，黑色工装裤，白色外套，踏的是一双白鞋。清清瘦瘦的身材，身高不到一米七，一种阴柔的感觉。栗色的头发贴在额头，脸上早已是一层细密的汗，就连那白色衬衫也因为汗水，而湿透了，不得不穿上外套。少年靠在篮球架上，一手抱着篮球，一手摘下眼镜，揉了揉被眼镜压出的印记。值得可提的是，少年眼角的泪痣，使得整个人又增添了阴柔之气。
身后是熙熙攘攘的人群，我向他跑去。我和他不同的是黑色衬衫，白色运动裤，一双白鞋，我的头上有一条发带，衬衫上系着领带。篮球场的距离不是很长，没一会儿，我就到了。拍了一下他的肩，对他说：“今天训练效果不太好，明天训练翻倍。”少年楞了一下，随即点了点头。
我是篮球队的队长，这个少年是去年加入的。当初，我不止一次得问他，这么矮，为什么想打篮球？少年笑了，回答更是可爱极了，因为想打，这是我的梦想。我怔了一下，我的梦想？我也和他一起笑了。
少年依旧是那副装扮，只是裤子换成了白色，脸上一只大号口罩遮住的是半张脸。似乎他钟爱白色。我却与他不同，我钟爱黑色。
少年手里拿着笛子，摘下了口罩，缓缓吹出了一曲音乐，心旷神怡。少年多才多艺，是我所比不上的，因为他这一口曲子好像还得过奖罢了。什么奖来着？好像是……忘了呢。
少年唯一不好的，怕也就是英语罢。虽然少年不完成英语作业，和英语老师说不会，但考试也没有一次不好的，老师也就没管他……
到了毕业的时候，我给了他一张同学录，他曾未给过我。他给我的同学录上写着：别只看到面前的重重困难，忘了身后的一路坚持；
你荒废的今日正是昨日陨落之人所期待的明日；
当你认为最困难的时候，往往是最接近成功的时候！加油吧！我们先兵分两路，然后在顶峰相见！
初中作文宝典泪水 第45篇
老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，张老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这四年以来印象最深，最难忘的老师。
有一次上语文课，您正在讲题，同学们也在津津有味的听着，可我呢，如坐针毡，在椅子上蹭来蹭去。一会儿抠抠这，一会儿抠抠那，在等待着下课，“丁零零”铃声响了，我正想飞奔出去时，张老师说：“大家来把卷子给我，再下课。”我听了，急忙把卷子交上去。出去玩了，结果，下一节课，老师气愤地拍了下桌子，说：“上节课我讲的题，还错这么多！组长来把卷子发了！”我的卷子发下来了，结果，错了好多题，我急忙改完错，可就是不敢上去，突然，好朋友梁清招呼我：“来交卷子呀！你怎么了？老师一会儿就不收啦！”我无奈地摇摇头，站进了队伍，终于该到我了，我心里忐忑不安，急得想哭出来，老师说：“往前站呀！你怎么了？”我说：“我上课没有好好听讲，错了好多题。”“就错那么几道题嘛，下次认真点，你是个聪明的孩子，不要太贪玩啊！”老师笑眯眯地说。
还有一次，两个二班的坏同学把我推到了，脚上蹭掉了一块皮，直流鲜血，我“哇哇”的大哭起来，张老师闻声赶到，把我送到了医务室，医生给我擦酒精很痛，我抿着嘴，老师立马从包里掏出了苹果，递给了我，说：“吃吧！吃了就不痛了！”在那时，我突然感受到泪水在眼眶里打转，我从心里喜欢起王老师来。
人生旅途上我们风雨兼程，老师，是您给了我五彩的斑斓雨后的彩虹，我们当怎样感谢您！踏遍心田的每一寸，满是对您的敬意。我怎能不感谢您？一片爱心的浇灌，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您带来芬芳。
初中作文宝典泪水 第46篇
我，一个不爱读书的小男孩，是一个只会打闹的小男孩。有一次，什么东西改变了我对书的看法。
“啊！妈妈疼死我了，妈妈……”这是一个小学三年级学生的声音。当时韧带受伤，走不动路，在家休息。那段时间，是我最开心的时候。回到家，我正静静地躺在床上，昏昏欲睡。躺在床上，真希望有个朋友在我面前陪我玩。突然，我妈妈下班了。他给了我一本书，但他自己去洗衣服了。我看了一下，是《杨红樱校园小说》。我大叫：“妈妈！妈妈，你知道我不喜欢读书，我买了这本书。”我真的不想看这本书，但是不看就没意思了。我翻开第一页，放声大笑。连侧面都这么搞笑，故事肯定更有趣。我去查号台了。第一个故事是三八线。这是什么？我的好奇心迫使我翻到下一页。就这样，我一页一页的看，腿疼，很快就好了。每次看故事，都要笑几分钟。一个月后，我伤了腿，看完了《杨红樱校园小说》。我会每天读几个小时的书。从四年级开始，我的作文水平一直在班里十左右，看书丰富了我的想象力。看完第一本书，急着买最超值的b，又看了《小尼古拉》这本书，急着买。现在五年级，看了《小尼古拉》全集，有五篇！
书是你最友好的朋友，也是你最温暖的家。我们离不开书，就像花离不开蜜蜂，就像庄稼离不开鸟，就像人类离不开家。将来，我必须多读书，因为我更聪明
初中作文宝典泪水 第47篇
像纪伯伦说的那样，我也有两颗心，一颗是用来流血的，另一颗是用来流泪的。－－题记去年8月，“梅花”刚过，浙江的天气又变得异常炎热。
天刚蒙蒙亮，小镇里早已有不知疲倦的蝉不停的吵着。已经收拾好东西的我只是静静地坐在床尾，一遍遍扫视着这块巴掌大的地方。“我们走吧，过一阵热起来了。”在一旁的爸爸一手拉起行李箱，一手提着我带去的大袋资料书。“恩。”我木木地答应着，机械地背起书包跟在爸后面。沉重的行李使他身躯稍偏。
从出门到车站，几十米的路程，却走了好长好长。我们俩儿都没有说话，直到听见公交车发出的急促的鸣声，我才跟着爸大步朝车子奔去。爸一边将行李放好，一边用别扭的普通话与司机交谈着。说完了话，自己快步下车去。我只是呆呆地怵在那儿。不一会儿工夫，爸提着一袋包子来了，然后坐在我旁边。“给，快点儿把它吃了。吃饱了就不会晕车了。”我接过，把它放在衣兜上，煞有介事地问：“爸爸，妈妈怎么还没下晚班？”你妈妈一定会赶来送我们女儿的。”顺着这句话，一向话不多的爸爸开始唠唠叨叨起来，我一面不住的点头，一面认真地盯着车外。
也就一两分钟的时间，车子开始“轰轰”的启动，车门在我们面前“哐当”一声狠狠地关上，心仿佛也被一震。我依旧努力地向窗外寻找着什么。忽然间看到一个熟悉的人影朝这边奔来。她只是不停地说着，隔了车窗，她显得更加憔悴，更加瘦弱。即使听不清楚妈妈在说些什么，我还是在座位上重复着相同点头的动作。汽车终究还是开动了。我转过头去不忍也不敢再去看她，眼一闭，泪水滴到了手背，我赶紧揩去。身旁的爸爸挥手示意妈回去，直到车开出去了好远。从小镇到杭州，我想着好多好多，爸似乎看出了我的心事，便笨拙地跟我谈着话，虽然有些断断续续。几个小时的车途，太阳也渐渐升了起来。车上有空调，可还是感到阳光灼人的眼。终于到了北站，爸和我提着笨重的行李找着回家的车。等了半天，车子来了。爸很快地将箱子放在车厢里。再一把接过我肩上的书包扛在肩上与我一同上了车。车上送行的挤得要命，司机催促得也紧。爸也没有太多话，只是跟我座位旁的女生说了几句让我们俩多照顾的话，再看了我一眼便下了车。我努力地找着爸的身影，可是攒动的人群，分不清谁是谁。我只又呆坐在那里。此时的爸爸，应该在回去的班车上了吧。不知不觉，
半个多小时过去了，车子才慢慢出站。我看着窗外，想要告别这座陌生又熟悉的城市。无意中看到一个中年人站在出站口外面，额上爬满了大颗大颗的汗珠，一只手抹着下巴，在阳光下眯缝着双眼，皱纹比平时明显了好多。鼻子一酸，我的眼泪还是流了下来。我颤抖地掏出手机，一字一句打下：老爸，天这么热，快回去吧。还有，我爱你们。然后将收件人按向了一个我从未说过爱却一直最爱我的人。
初中作文宝典泪水 第48篇
睁开眼睛，时间过得飞快，我们即将离开校园，离开同学，离开老师。
这一种分别的痛是别人无法感觉到的。
站在走廊上，我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师，她疲惫的脸上时而露出灿烂的笑容，时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始，能看到老师的机会大多都是去办公室，老师疲惫的修改作业；
在走廊上，老师认真的批改考卷；
在课堂上，老师聚精会神的讲课。
每次看见老师，都是一声又一声的“老师好”，“老师好”，“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流，一股有一股，涌进我的心头，涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去，说一声“老师好”，当我想要开始行动的时候，老师已经拿起考卷，疲惫的离开了。
终究还是错过了啊，将要离开，我终于明白了一句招呼是多么的重要。
让我再次说一句“老师好”吧！
初中作文宝典泪水 第49篇
一说起书，我的精神就上来了，要是让我讲上三天三夜，我也会滔滔不绝。中国的四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义^v^>三国演义》。外国的名著《简爱》、《巴黎圣母院钢铁是怎样炼成的》、《老人与海^v^>老人与海》……这些书我早已看得滚瓜烂熟了，有些书上甚至连我的脏指纹都清晰可见。
每天放学一会家，我就飞奔到厕所，妈妈总是说：“学校没有厕所吗，急成这样。”她那里知道，我这个书虫看起书来就没完没了，所以被他们限制了读书时间，想要有计划外的读书时间，就只能拜托卫生间了。这时，我要不是藏在腋下，就是夹在衣服里，表情要做到若无其事，经过“层层把关”就能在厕所优哉游哉的看书了。直到爸妈拍门叫嚷，我才合上书，恋恋不舍的走出卫生间。
晚上，夜深人静时，我一看时机成熟，便把门一关，拿起电灯就开始看书了。有一次，我看着看着就睡着了，结果抱着书睡了一夜。
可是由于看书，我的眼睛开始模糊了，妈妈连拖带拽把我押到眼镜店，天啊，我的眼睛已经成了深度近视，我害怕极了，好在妈妈又给我配了一副眼镜。开始，我一戴上就晕乎乎的，真不好受，现在就习惯了。
哎，书啊，你真是让我欢喜让我忧啊
初中作文宝典泪水 第50篇
打开记忆的大门，我不禁想起了一件令我十分感动而且至今还记忆犹新的事情。
我就这样背着书包上学去了。天有不测风云，可谁知我走上半道，天空就电闪雷鸣，就像是老天在空中打鼓似的，倾刻间瓢泼大雨在我的头顶上浇了下来，把我浇得跟落汤鸡似的，我浑身瑟瑟发抖。我很失望，因四周没有一处可避雨，我就顶着大雨疾步向前跑，跑着跑着，我看到学校就在眼前。谁知这时我的脚下一滑，把我摔了个“狗啃泥”，腿摔痛了，整个身子都躺在积水溏里，我好狼狈啊。我绝望了，后悔了，我不该不听奶奶的话，要是带上了伞，这一切不是不会发生了吗？我站了起来，慢慢的，一瘸一拐的向前走着。这时，身后一个亲切而又熟悉的声音在呼唤着我的小名：“龙龙”，我一听就是我的奶奶，我转身望去，一个在伞帷下弱小身影的奶奶向我走来，“奶奶”，我就像看到救星一样喊着直扑过去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的怀里，眼泪涮涮的往下掉，这是酸楚的泪水还是激动的泪水，更准确的说，这是感动的泪水。奶奶瘦弱矮小的身躯这时显得那么的伟大，而我却显得那么的渺小。
是啊，大人的爱是无私的，真爱是没有痕迹的。平时的奶奶看起来是有些唠叨，现在想来唠叨也是一种爱，是爱的一种体现。从现在开始，我要做到自己照顾好自己，要体贴家长的艰辛，为他们分担忧愁。
【篇五：感动的泪水】
感动是一缕阳光，让你的心灵即暖如春；
感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题，也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动，今年感动我们的人还真不少，首先想到的……
记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”？我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了……
不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗？”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧！”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句话的含义……
【篇六：倔强的泪水】
泪水，伴随着我的成长。每一滴泪，都包含着我成长的一点一滴。而那一次倔强的泪水，在我的脑海里，留下了不可磨灭的记忆。
街边的柳树迎着暖暖的春风婀娜舞动，树上的鸟儿欢快地鸣叫着，好似在为柳树伴唱。五岁的我走在去舞蹈课的路上，心情格外好！
走进教室，看到的还是大姐姐们在刻苦的练习，我的心也随之舞动，心想：我一定要超过她们！我换好舞蹈服，信心满满地站到队伍中间。
老师用和蔼的口气讲述着这节课的舞蹈动作要领，我细细的听着，心里很是激动，在电视上看到的“高难度”舞蹈动作，自己也即将能完成了。
前面的学生一个又一个有秩序地做着舞蹈动作，我看着她们如此完美的舞姿，心里不禁有些紧张：我能行吗？
到我了！我的心开始乱跳，双腿开始发软。深吸一口气，我便听话地把两只脚慢慢伸开，把身体慢慢往后倾斜。那一刻，时间好像凝结了，所有人都在看着我，我的动作也随着跳动的心变得僵硬。我的上身越往后倾，双腿越发抖，两只手在半空中抖动着，划出一个女孩无助的心情。我的泪水早已堆积在眼眶了，它们正在犹豫要不要流下泪，那种滋味，很难受。突然，我的双腿终于支撑不住了，我脚下一滑，一个踉跄就摔倒在地，我的泪水终于忍不住，随着那一声巨响喷发，犹如脱了线的珍珠，不停地嘀嗒往下掉。我似乎感觉到所有人的目光都在我身上，仿佛听到那窃窃私语的声音，我心里更是我委屈。窗外的和风轻轻拂来，而这一刻，已不再温暖。我不甘就此认输。我倔强地从冰冷的地板上爬起。一阵剧烈的疼痛蔓延到全身，这股疼痛触动了那未尽的泪水，泪，又倔强的流了下来。我重新站起，又慢慢伸开双腿。身上的伤令我疼痛不已，牵引到全身。我真的有些受不了了，那钻心的痛刺痛着我的每一寸肌骨。但我没有放弃，即使那倔强的泪水依然不停地流着，我没有放弃！我一点点，小心翼翼的做着每一个细节动作，生怕再出差错。我的心里只有一个信念：完成舞蹈动作。又到了那个高难度的地方，同样是我摔倒的地方，我背上的伤痛犹如荆棘般刺痛着我，泪水又有种想迸出的冲动。我紧闭眼睛，心猛一颤抖，我也管不了那么多了。就在那一刹那，我的双手着地了，我触到了那冰冷的地板，但在我心中，却是温暖的！顿时，我心花怒放，倔强的泪水已被擦干，只留下那泪痕，见证着我的成长与努力！成功的喜悦胜过了疼痛，我的脸上绽开了那纯真的笑容。
一滴滴倔强的泪珠，串联成那一次次倔强的泪水。那一次次刻骨铭心的痛，诉说着那动人的故事。泪水，伴我成长；
倔强的泪水，伴我成长！
【篇七：动物的眼泪】
轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪，是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚，也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。
我第一次看到动物的泪，那是我家一只老猫的泪，这只老猫已经在我家许多许多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年纪。只是知道它已经成了我们家庭的一个成员，我们全家人每天生活的一项重要内容，就是和她一起戏耍。在它还是一只小猫的时候，我们引得它在地上滚来滚去，后来它渐渐地长大了，我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。也是我们和它亲热得太多了，它已经一天也离不开我们的抚爱，无论是谁，只要这一天没有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那个人，然后就无声地卧在他的身边，等着他的亲昵，直到那个人终于抚摸了它，哪怕只是一下，这时它也会心满意足地慢慢走开，就好象是它为此感到充实，也为此感到幸福。
只是，多少年过去，这只老猫已经的太老了，一副老态龙钟的样子，行动已经变得缓慢；
尽管到这时我们全家人还是对它极为友善，但，也不知是一种什么感应，这只老猫渐渐地就和我们疏远了。它每天只是在屋檐下卧着，无论我们如何在下面引逗它，它也不肯下来，有时它也懒懒地向我们看上一眼，但随后就毫无表情地又闭上了眼睛。
母亲说，这只猫的`寿限就要到了，也是人类的无情，我们一家最担心的，却是怕它死在一个不为人知的角落。我们怕它会给我们带来麻烦。就这样每天每天地观察，我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了，但它还是就在屋檐下，窗沿上静静地卧着，似在睡，又似在等着那即将到来的最后日子。也是无意间的发现，那是我到院里去做什么事情的时候，我只是看见这只老猫在窗沿上卧得太久了，就过去想看看它是睡着，还是和平时一样地在晒太阳。但在我靠近它走过去的时候，我却突然发现，就在这只老猫的眼角处，凝着一滴泪珠。看来这滴泪已经在它的眼角驻留得太久了，那一滴了泪已经被阳光晒成活像是一颗琥珀，一动不动，就凝在眼角边，还在阳光下闪出点点光斑。
“猫哭了。”不由己地，我向房里的母亲喊了一声，立刻，母亲就走了出来，她似是要给这只老猫一点最后的安慰。谁料这只老猫一看到母亲向它走了过来，立刻强挣扎着站了起来，用出最后一点力气，一步一步地向屋顶爬了上去。这时，母亲还尽力想把它引下来，也许是想给它一点最后的食物，但这只老猫头也不回地，就一步一步地向远处走去了，走得那样的沉重。
直到这时，我才发现，是我们太冷酷了，它在我们家活了一生，我们还是怕它就在我们家里终结生命，我们总是盼着它自己在生命的最后时刻，能够自己走开，无论是走到哪里，也比留在我们家里强。最先我们还以为是它不肯走，怕它要向我们索要最后的温暖，但是我们把它估计错了，它只是在等我们最后的送别；
而在它发现我们已经知道它要离开我们的时候，她只是留下了一滴泪，然后就悄无声息地走了，走到不知什么地方去了。
很久很久，我总是不能忘记那滴眼泪，那是一种留恋生命，又感知到大限到来的泪水。动物有它们自己的情感，它们只给人们留下自己的情爱，然后就含着一滴永远的泪珠向人们告别，而又把最后的痛苦由自己远远的带走。
动物的泪是圣洁的泪，它们不向人类索求回报！
【篇八：幸福的眼泪】
当我们呱呱坠地的时候，与我们相伴的是眼泪；
上学后，面对老师的批评和学习的压力，相伴的也是眼泪；
长大后，我们为工作，为家庭而奋斗，面对挫折也会流下眼泪；
为友情为亲情甚至为爱情都会流下眼泪。
也许眼泪有时苦，有时甜。幸福会流泪；
难过会流泪；
高兴会流泪；
激动会流泪。无论何事何时，眼泪都是我们最亲密的陪伴者。
我伪装着，尽量不露痕迹，努力让自己不轻易掉下眼泪，但它似乎和我作对，一次又一次不争气的落下来。落在脸上，凉在心中。
我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失败，直到有一天我才真正的明白，其实哭比笑更能让自己放松，有时哭出来比笑更好。“阳光总在风雨后”，“风雨”都来了，那“阳光”还会远吗？
眼泪真的很奇怪，它会使人们拥有多种复杂的情绪，让人们难以揣摩与分辨。幸福？痛苦？其实，眼泪也是一种幸福！
哭泣不一定就是软弱、无能、可怜的表现；
微笑也不一定就是快乐、开心、幸福的标志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，别人再怎样说，也不会代替自己。所以，不要掩饰我们的情绪，想哭就哭；
想笑就笑；
难受就难受；
开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧！
流泪是一种幸福，因为它宣泄了心中的不快，让心灵重获温暖！学会流泪。！对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样，会是我们更加的成熟，快乐。
泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中！
雨过天晴，天会更蓝；
泪水过后，心情会更舒畅。泪如雨丝，让它滋养这颗易感的心吧！
幸福的时刻，我泪流满面。
初中作文宝典泪水 第51篇
我一生最喜欢我的书柜和趣味十足的书。
每一次打开书柜的门，我都有如饥似渴的感觉。
不一样的书，有不一样的知识；
不一样的知识，有不一样的道理；
不一样的道理，会让我有不一样的心情。
每一本书，就像是一片浩瀚的大海；
每一个知识点，就像这个大海里的海草、小虾、小鱼，甚至是鲨鱼、鲸。每一个知识点，都要我在这片大海里一点一点地去搜集。如果半途而废，我可能就无法找到那条美轮美奂的鱼儿；
如果浑水摸鱼，我只能得到鱼目混珠的假鱼。
“柜子里的书不多了。”我喃喃着。
柜子里还摆放着林林总总、琳琅满目的书籍。
“所有书都读完了吗？”父亲笑容可掬地问。
“这一排是一年级的时候您给我买的，我都读得滚瓜烂熟了。
“这两排是二年级的时候您给我买的，我也读得烂熟于胸了。
“这边是您今年给我买的《汤小团》，也只有不到10本没读了……”
我喋喋不休地说了很多，如数家珍地把所有的书说了个遍。
爸爸终于心服口服了，兴致勃勃地反问我：“可是，你要买什么书呢？”
“我们的祖国地大物博，我想了解一下祖国的地理！”我斩钉截铁地说。
“好的！可能你还需要一个更大的书柜。
“有一天，我看见你站在书柜旁，就像一个别具一格的书柜兀立在那里，手里捧着书，聚精会神地看着。
“我会很高兴！”
父亲也娓娓动听地说了很多。
我也很高兴，爸爸同意给我买我喜欢的书了。
初中作文宝典泪水 第52篇
我有一位好老师，我觉得自己真的非常幸运。因为她聪明、漂亮、和蔼可亲又敬业，她是谁呢？
她教我们语文，她很认同我们的意见。有一次她不小心把一个字写错了，大家都纷纷举手给她指出错误，她立即在黑板上改了错，并说：“以后你们也要像现在这样，要勇于改正自己的错误，还要积极帮助他人改错。”在学习上，如果谁的学习遇到难题，她总是会很有耐心地一遍又一遍地讲解，直到明白为止。
她还是一位女作家，她喜欢写作，为了鼓励学生写作，老师还帮我们建立博客，让大家的作文发表到博客里，经常选一些优秀文章帮我们投稿，为此来提高大家的写作兴趣。新学期老师又出新招了，让大家写“循环作文”把大家的写作积极性进一步提高，使得全班同学都爱上了写作。
她就是我们喜欢的好老师——戴老师。
初中作文宝典泪水 第53篇
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，但在众多的书籍中，我最喜欢《我要做好孩子》这本书，百读不厌。
记得那天，妈妈拿着一个大箱子回到家，我急忙跑过去拆开一看，哇，原来是一大堆的课外书，我从茫茫书海中挑选了一本黄蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起来，那一个个文字，犹如一个个音符，边跳跃边把我带进了知识的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚饭了！”我只好放下书，但故事中有趣的情节还在我的脑海里打转，金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但她是个机敏，善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……
晚上，月亮像一轮玉盘嵌在黑色的天幕中，夜空中缀满了星星，宁静而端庄。我趴在床上又急忙打开那本书，一页，两页……我贪婪地读着，正当我看得起劲时，听到妈妈叫我睡觉的声音了。我很不情愿地合上了书，躺在床上，不知不觉地进入了甜美的梦乡，在梦里我成了一个像金铃一样的好孩子。
书籍是我们成功的钥匙，它会一直陪伴着我们长大，做我们最好的朋友。
初中作文宝典泪水 第54篇
书这个字，想必大家都知道吧！它是广阔无边的大海，是心中的启明灯，是人类的老师…
可是，小时候我很不懂事，只爱看那些漫画书书，或者乱七八糟的书之类的。对于能提高写作的书籍根本就没兴趣，整天就知道吃呀玩呀。几天后，我又认识了一个新朋友，那就是电视，对它简直是到了痴迷的程度，除开吃饭睡觉几乎都魂不守舍地盯着个电视。等到老师布置日记的时候，大脑一片空白，过了好久才写了两三行，这时才为自己感到着急。心里想着，早知道这样，我就去看书了。不过，这只是说说，心不在焉的看了几页又想到动画片去了。
这样的日子过了许久，周末星期天，电视机坏了，于是我便无奈的走到书柜旁，抽出一本《小红帽》来，可抽书的时候用力过度，一本厚书便掉了出来，我捡起这本《闯关作文》，不由自主的翻开课本。我漫不经心的看了一会，可是看着看着，我便被这种不一般的情节所吸引住，认真地读起了里面的内容，有的`让人捧腹大笑，有的让人心情沉重，还有的叫人哭笑不得，我一看就是半小时，对于我来说，这已经是我看书以来，看的最认真，时间最长的一次。中午吃饭的时候，我还捧着个书来，爸爸看见了，好奇说：“你什么时候会看作文书了？”“怎么，不行啊？”我说。爸爸高兴地说：“好啊，怎么不行，你要爱看我给你多买几本！”“真的？”我高兴的手舞足蹈。
我渐渐的喜欢上了书，每天都要看上几页，难怪他是知识的宝库，是人类进步的阶梯呢！
初中作文宝典泪水 第55篇
“寻求并确立更高的目标，超越自我！”这是我现在的班主任——张老师的一句对我影响最深的话。
张老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。你千万别因为她的这句话就以为她是个很威严的中年老师。其实我们张老师很年轻，三十来岁，一张瓜子脸，长发披肩。开学之初，很多带同学们来报名的家长看见一个这么年轻的老师做我们班班主任，心里都有点儿不放心。
班上最调皮的李明的妈妈直接对老师说：“老师啊！你可要凶一点儿啊！我们儿子很调皮的，上课顶嘴，常把老师气哭。”老师面带微笑，听完，笑着转身拉起李明的手，扬扬眉说：“好啊！把我气哭了，我就跟在你后边哭，你走哪儿我就跟到哪儿。”还真是怪了，这学期李明变了好多，以前做了错事从不承认错误，现在错了他自己也认了，虽然有时还是有点儿控制不住自己替自己找借口找理由，但只要老师扬扬眉，就那么淡淡地笑着，望着他，他马上就会闭嘴，接着很快地就承认错误了。
我是我们班学习委员，我的成绩一直在班上数一数二，可是我却没有更高的目标，我就像《坐井观天》里那只井底的青蛙一样只局限于井口狭小的天空，以为那就是整个世界了。上了五年级，张老师利用班会课，也利用他的语文课告诉我们世界很宽很广，让我们意识到了自己其实就是那只井底之蛙。他告诉我们要明确自己人生的方向，确立好自己的目标，要超过昨天的自己，每天都要在新的起跑线上起跑，这样才能有进步。
在老师的指导下，这学期我硕果累累：校童话作文一等奖、镇作文竞赛一等奖、校演讲比赛一等奖、英语单词竞赛一等奖……我要像张老师说的那样：在班中冒出来→在学校冒出来→在镇里冒出来→在区里冒出来……一步比一步高，一步比一步好！
“书是人类进步的阶梯。”我们的张老师是个非常喜欢读书的人。他也常常给我们讲看书的好处，还给我们找来了美国总统林肯成长的故事教育我们要读书，通过读书改变自己的生活。为了让我们多看书，他有时还把看书布置成家庭作业呢。为了方便我们在学校阅读，张老师拿出了自己买的几本比较好的杂志，有《读者》、《青年文摘》等，放在我们教室的阅览架上，给我们课余时间借阅。说实话，以前我不怎么爱看书，也不知道该看什么书，不过现在我对书已经有了浓厚的兴趣，越来越爱看书了，尤其是老师介绍的《读者》。这就是对我至今为止对我影响最大的老师——班主任张老师。我有什么心事都可以向她倾诉，我有什么心事都愿意向她倾诉。
初中作文宝典泪水 第56篇
是她在我骄傲的时候，教育我帮助我克服浮躁；
是她在我考试考得不理想时，给我鼓励，叫我加油……她就是我最好的老师，罗老师。
罗老师个子不高不低，一双智慧的眼睛炯炯有神，配上她一头乌黑的头发，显得格外精神。
罗老师有时温柔，有时严厉。先说她温柔的一面吧。有一次期中考试，我的成绩不是很好，罗老师把我叫到办公室，让我自己看卷子，我一看有些题我不是不会，而是因为不认真写错了，所以失分了。当时我想老师会狠狠地批评我，可我的猜测是错的，老师既没有批评我，反而轻声细语，认认真真地给我讲解。
再说她严厉的一面吧。上课了，老师都来到教室里了，班里一下子静了许多，可有两位同学还在说话，那就是赫赫有名的白凯旋和黄籽茁，老师都说过不要再乱说话了，可他们还在低声说话，老师气得脸都红了，老师很狠狠地说：“明天叫你们家长来。”
这就是我的好老师，她对我们一点一滴的爱我都记在心里，我由衷地感谢她！
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